2026-09-25
16:12 |
|
2026-09-25
16:13 |
|
2026-09-25
13:22 |
|
2026-09-25
10:13 |
|
2026-09-25
10:13 |
|
2026-09-23
20:12 |
|
140 p, 6.5 MB |
Evaluación de la adaptabilidad del modelo de base de datos relacional de SUGAR para la gestión de una colección arqueológica peruana: el caso del Complejo Arqueológico El Brujo
/
Fuentes Romero, Carlos Alfredo ;
Roda Gilabert, Xavier dir. ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
El presente Trabajo de Fin de Máster evalúa la adaptabilidad del modelo de bases de datos relacional del programa SUGAR (Software Unificado para la Gestión Arqueológica), desarrollado por el Centro de Estudios del Patrimonio Arqueológico de la Prehistoria (CEPAP) de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), a las necesidades documentales de gestión de colecciones del Complejo Arqueológico El Brujo (CAEB) en la costa norperuana. [...]
This Master's Thesis evaluates the adaptability of the relational database model of the SUGAR program (Software for Unified Governance o Archaeological Record), developed by the Center for the Study of Prehistoric Archaeological Heritage (CEPAP) at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), to the documentary and collection management needs of the El Brujo Archaeological Complex (CAEB) on the northern coast of Peru. [...]
Aquest Treball de Final de Màster avalua l'adaptabilitat del model de bases de dades relacional del programa SUGAR (Software Unificat per a la Gestió Arqueològica), desenvolupat pel Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria (CEPAP) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), a les necessitats documentals de gestió de col·leccions del Complex Arqueològic El Brujo (CAEB), a la costa nord-peruana. [...]
2026
Màster Universitari en Humanitats i Patrimoni Digitals [1453]
|
|
2026-09-23
12:14 |
|
2026-09-23
11:12 |
|
2026-09-22
17:26 |
|
95 p, 1.0 MB |
El uso de las canciones en el aula de chino como lengua extranjera en primaria en Barcelona: un estudio de caso
/
Yiming, Zhang ;
Vallejo Rubinstein, Claudia dir. ;
Casas-Tost, Helena coord. ;
Fundació Universitat Autònoma de Barcelona
El uso de canciones es un recurso frecuente en la enseñanza inicial del chino como lengua extranjera, pero apenas existen estudios observacionales sobre su uso real en el aula de primaria, sobre todo en Cataluña. [...]
歌曲是初级汉语教学常用资源，但课堂使用观察研究仍匮乏。本研究以巴塞罗那一小学汉语课堂为个案，结合课堂观察、录像及歌曲材料作内容分析，从使用功能、语言文化关系、教师策略及学生参与展开，并提出教学建议。.
Songs are a common resource in early Chinese-as-a-foreign-language teaching, yet observational research on their actual classroom use remains scarce, especially in Catalonia. This single case study examines the use of songs as a teaching resource in a Chinese-as-aforeign-language primary classroom in Barcelona, drawing on classroom observation diaries, video-recorded lessons, and 13 songs, analysed through deductive-inductive content analysis. [...]
2026
Màster Universitari en Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [1398]
|
|
2026-09-22
12:12 |
|
28 p, 1.2 MB |
Caracterización de la producción del nanobody Nb.b201 por la levadura Komagataella phaffii
/
Terroba Benéitez, Pablo ;
Garcia-Ortega, Xavier tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ;
Canet Morral, Albert tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ;
Gasset Franch, Arnau tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Este trabajo de fin de máster caracteriza la producción del nanobody Nb. b201 en la levadura Komagataella phaffii utilizando el promotor constitutivo PGAP. Mediante cultivos en quimiostato, se evaluó el efecto de la fuente de carbono, el pH y la disponibilidad de oxígeno. [...]
2026
Màster Universitari en Enginyeria Biològica i Ambiental [1560]
|
|
|
|
|
guest ::
Usage statistics
Most popular
