Innovar con blogs en las aulas universitarias
López Meneses, Eloy (Universidad de Extremadura)

Fecha:	2009
Resumen:	El artículo presenta distintos blogs elaborados por los estudiantes de diferentes asignaturas de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura desde una perspectiva investigadora, innovadora y socio-constructivista. Por otra parte, se describe un edublog de un profesor universitario (compuesto por más de 15 blogs) que recopila las experiencias didácticas anteriores, materiales multimedia elaborados por los estudiantes y recursos docentes. Entre sus objetivos destacan: ofrecer un espacio parar la reflexión didáctica y la innovación curricular, disponer de un repositorio de experiencias universitarias bajo la filosofía de la convergencia europea y buscar otras alternativas de evaluación al estudiante universitario.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Bloc ; Innovació educativa ; Didàctica virtual ; Pràctiques universitàries ; Blog ; Innovación educativa ; Didáctica virtual ; Prácticas universitarias
Publicado en:	Didáctica, innovación y multimedia, N. 14 (2009) p. 0-0, ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/138946

6 p, 215.7 KB

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