| Home > Contributions to meetings and congresses > Papers and communications > Parámetros en la enseñanza de la traducción |
| Date: | 2002 |
| Abstract: | Las clases universitarias de traducción son mejorables en su orientación al mercado, su fundamentación teórica, la ordenación de la progresión y las estrategias pedagógicas empleadas. Las asignaturas se podrían ordenar también por tipos textuales, condicionantes extralingüísticos y tareas profesionales. Se ofrecen parámetros orientativos para desarrollar un plan de estudios. |
| Rights: | Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets. |
| Language: | Castellà |
| Series: | Papers de Tradumàtica |
| Document: | Comunicació de congrés ; recerca |
| Subject: | Traducció professional ; Universitat ; Pedagogia ; Mercat ; Principis ; Traducción profesional ; Universidad ; Pedagogía ; Mercado ; Principios |
| Published in: | Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002 |
9 p, 75.0 KB |