Panel : la Etnografía Sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 2 : la etnografia sociolingüística : resultados. La sociolingüística también juega en el parque
Corona, Victor ![Identificador ORCID](/img/uab/orcid.ico)
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Data: |
2007 |
Resum: |
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008. |
Resum: |
Un grupo de jóvenes reflexiona sobre su trayectoria académica en Barcelona y el papel que adquirió el aprendizaje de las lenguas en el desempeño académico. Desde el parque, las entrevistas con estos chicos ofrecen una visión retrospectiva que evalúa, por una parte, sus experiencias personales con la institución escolar y por otra, describe la construcción de la identidad del grupo y las consecuencias sociales que ésta ha podido producir. Esta comunicación presenta algunos resultados de una investigación en curso cuyo objetivo es indagar en diferentes aspectos de la identidad latina entre jóvenes en Barcelona y ponerla en relación con los resultados de educación lingüística de dichos jóvenes, especialmente en lo que se refiere al aprendizaje de la lengua catalana. Los datos elegidos para el presente trabajo son parte de un corpus más amplio formado por entrevistas a jóvenes y profesores, grupos de discusión e interacciones de aula. |
Drets: |
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Llengua: |
Castellà |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Matèria: |
Identitat ;
Educació lingüística ;
Parcs ;
Identidad ;
Educación lingüística ;
Parques |
Publicat a: |
EMIGRA working papers, Núm. 116 (2007) , p. 1-13, ISSN 2013-3804 |
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