Pàgina inicial > Resultats de la cerca: europeanisation
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 5 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 5 registres trobats
Articles 5 registres trobats  
1.
15 p, 216.7 KB The impact of new European policies on the regulation of Spanish public service media : a decisive influence? / Llorens Maluquer, Carles (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Saldaña, Mercedes Muñoz (Universidad de Navarra)
This study analyses the extent to which European legislation and, in particular, the latest regulatory initiatives for audiovisual media and for digital markets and services affect the regulation of public service media (PSM) in Spain. [...]
Esta investigación analiza en qué medida la legislación europea, y especialmente las últimas iniciativas de regulación audiovisual y de los mercados y servicios digitales, afectan a la regulación de los Public Service Media (en adelante, PSM) en España. [...]
2023 - 10.15581/003.36.1.1-15
Communication & Society, Vol. 36 Núm. 1 (2023) , p. 1-15
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
3 p, 147.5 KB Arregui, Javier (2022). Europeanisation of Public Policies in Spain. Opportunities and Challenges / Noferini, Andrea (Universitat de Barcelona)
Obra ressenyada: Javier ARREGUI (ed. ), Europeanisation of public policies in Spain: opportunities and challenges. Madrid: McGraw Hill, 2022.
2023 - 10.5565/rev/quadernsiee.55
Quaderns IEE, Vol. 2 Núm. 1 (2023) , p. 145-147 (Ressenyes)  
Registre complet - Creative Commons
3.
21 p, 314.7 KB The politics of early school leaving : how do the European Union and the Spanish educational authorities 'frame' the policy and formulate a 'theory of change' / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
The article analyses the interaction between the European Commission and a sample of educational authorities in Spain with regard to the policy against early school leaving. Although this member state scores the highest proportion of early school leavers, apparently it is not adoptin some key recommendations issued by the Commission. [...]
2018 - 10.1080/07036337.2017.1404053
Journal of European Integration, Vol. 40 Núm. 1 (2018) , p. 83-97  
Registre complet -
4.
16 p, 94.9 KB La regulació independent del sector audiovisual espanyol : una reflexió sobre problemes, perspectives i possibilitats / Botella Corral, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
L'article examina la situació de la regulació audiovisual a Espanya (únic país europeu sense una autoritat independent en el sector), i els reptes plantejats pel nou context dels mitjans: convergència tecnològica, concentració, europeïtzació. [...]
Paper discusses the practice of broadcasting regulation in Spain (only European country without an independent regulatory authority) and the challenges triggered by the new media context: technological convergence, consolidation, Europeanisation. [...]
El artículo examina la situación de la regulación audiovisual en España (único país europeo sin una autoridad independiente en el sector), y los retos planteados por el nuevo contexto de los medios: convergencia tecnológica, concentración, europeización. [...]
2007
Revista catalana de dret públic, Núm. 34 (Maig 2007) , p. 15-29
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
14 p, 297.3 KB Una oportunidad para evaluar las teorías del cambio : la estrategia europea contra el abandono escolar prematuro / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Fontdevila, Clara (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los métodos de análisis de las políticas públicas prestan una creciente atención al análisis de las teorías del cambio, puesto que este enfoque indaga qué factores concretos favorecen o entorpecen los resultados de un programa de actuación en un entorno concreto. [...]
Public policies analysis is paying a growing attention to the analysis of theories of change. This approach is proposed to the extent it inquires which concrete factors either favour or hinder the outcomes of programmes implemented in given settings. [...]
2015
Profesorado, Vol. 19 Núm. 3 (sept.-dic. 2015)  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem