Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Rambla, Xavier
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 136 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 60 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 3 registres trobats
Llibres i col·leccions, 16 registres trobats
Documents de recerca, 10 registres trobats
Materials acadèmics, 47 registres trobats
Articles 60 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
30 p, 279.9 KB Meeting development goals : evidence from the Civil Society Education Fund / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Verger, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Edwards Jr., D. Brent (University of Hawai) ; Fontdevila, Clara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
In recent years, the Civil Society Education Fund has supported national education civil society coalitions (NECs) in low-income countries so that they put pressure on governments and donors to implement the Education for All agenda and the Millennium Development Goal on education. [...]
Ces dernières années, le Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE) a soutenu les coalitions nationales de la société civile pour l'éducation (CNE) dans les pays à faibles revenus, afin qu'elles fassent pression sur les gouvernements et les donateurs pour qu'ils mettent en œuvre l'initiative Éducation pour tous et l'objectif du millénaire pour le développement concernant l'éducation. [...]
Durante los últimos años, el Fondo de la Sociedad Civil para la Educación (fsce) ha otorgado apoyos en varios países de bajos ingresos; los mismos son destinados a las coaliciones de la sociedad civil para la educación nacional (cen) y su propósito es que estas presionen a gobiernos y donantes para que implementen la agenda "Educación para todos" y el Objetivo de Desarrollo del Milenio concerniente a la educación. [...]
2017 - 10.1080/09614524.2017.1343275
Development in practice, Vol. 27 Núm. 6 (2017) , p. 851-864  
Registre complet -
2.
21 p, 314.7 KB The politics of early school leaving : how do the European Union and the Spanish educational authorities 'frame' the policy and formulate a 'theory of change' / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
The article analyses the interaction between the European Commission and a sample of educational authorities in Spain with regard to the policy against early school leaving. Although this member state scores the highest proportion of early school leavers, apparently it is not adoptin some key recommendations issued by the Commission. [...]
2018 - 10.1080/07036337.2017.1404053
Journal of European Integration, Vol. 40 Núm. 1 (2018) , p. 83-97  
Registre complet -
3.
7 p, 203.2 KB De nuevo con el abandono escolar? Un análisis de políticas, prácticas y subjetividades / Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo del monográfico es profundizar en el debate académico sobre el abandono escolar prematuro (AEP) a partir de una triple perspectiva: En primer lugar, pretende introducir una mirada crítica sobre los conceptos y sobre las políticas y programas aplicadas en el ámbito del AEP. [...]
2015
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado, Vol. 19 Núm. 3 (2015) , p. 1-7  
Registre complet - Creative Commons
4.
5 p, 144.5 KB ¿Las políticas previenen el abandono escolar? Ambigüedad en Bruselas y omisión en Madrid / Fontdevila, Clara ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los autores del artículo analizan las políticas educativas contra el abandono escolar prematuro en la Unión Europea, así como su recontextualización por parte del Gobierno de España. Se repasan las distintas perspectivas que han motivado las decisiones políticas, poniendo en evidencia la marginación de aquellas propuestas ligadas a la prevención y orientadas a la cohesión social, más notable a nivel español.
2015
Cuadernos de pedagogía, Núm. 454 (2015) , p. 44-46  
Registre complet -
5.
23 p, 88.8 KB Captured by the Totally Pedagogised Society : teachers and teaching in the knowledge economy / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
This paper makes use of one of the last concepts developed by Basil Bernstein (the Totally Pedagogised Society, TPS) to understand some of the forces and contradictions underlying today's teachers' work in Spain. [...]
2003
Globalisation, societies and education, Vol. 1 Núm. 2 (July 2003) , p. 169-184  
Registre complet -
6.
5 p, 373.9 KB Sobre a reflexividade em sociologia da educação e sstructuração social : réplica a Telmo Caria / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
1999
Educação, sociedade & culturas, Vol. 12 (1999) , p. 230-234  
Registre complet - Creative Commons
7.
16 p, 1.3 MB A importância da reflexividade na sociologia da educação / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
A sociologia da educação desenvolveu um tipo de investigação que começou por estudar as causas e os efeitos das desigualdades educativas. De certo modo, trata-se de um paradigma ultrapassado. Questões como a mudança educativa ou as desigualdades, que não são de classe, permanecem sem explicação. [...]
1998
Educação, sociedade & culturas, Vol. 9 (1998) , p. 141-156  
Registre complet - Creative Commons
8.
15 p, 4.5 MB Education and international regionalism : a comparative account of Europe and Latin America / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autonònoma de Barcelona)
This article explores the reverberation of the European Union Open Method of Coordination and the Ibero American States Organisation educational plan in education policy-making. In essence, a comparative analysis of these processes highlights the role of political agents and the knowledge they use. [...]
2013
Pedagogy theory & praxis, Núm. 6 (August 2013) , p. 7-21  
Registre complet -
9.
5 p, 378.0 KB Una definición / Rambla, Xavier 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
¿A qué nos referimos cuando hablamos de desigualdades educativas? ¿Cuál es su magnitud tanto en Europa como en América Latina? ¿Qué factores sociales y educativos contribuyen en mayor medida a su reducción, a su aumento o a su simple reproducción? ¿Qué soluciones se vislumbran a corto y a medio plazo? En este Tema del Mes se aportan nuevos datos, evidencias y argumentos que nos ayudan a comprender la complejidad de este fenómeno en la actualidad. [...]
2006
Cuadernos de pedagogía, Num. 353 (Enero 2006) , p. 50-54  
Registre complet -
10.
6 p, 119.4 KB Ocho trajes a medida : modelos y resultados en cada país del Proyecto Arianne 'Ampliar los horizontes de la masculinidad' / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Rovira, Marta, 1969- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Tomé, Amparo
El Proyecto Arianne se ha organizado como una red de equipos de investigación que han trabajado autónomamente en Dinamarca, Alemania, Grecia, Gran Bretaña, Francia, Italia, España y Portugal. En cada caso se ha desarrollado un modelo propio para conseguir un mismo objetivo: elaborar estrategias pedagógicas que amplíen los horizontes de la identidad masculina de los adolescentes. [...]
1999
Cuadernos de pedagogía, Núm. 284 (Octubre 1999) , p. 48-54  
Registre complet -

Articles : 60 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 3 registres trobats  
1.
10 p, 79.1 KB Com aprenen els nostres alumnes més i millor? / Rué, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Amador i Guillem, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Bosco, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Gené, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ; Moreno, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Pividori, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
La voluntat d'aquesta recerca és, mitjançant un procediment d'enquesta, identificar aquelles estratègies d'ensenyament que poden ser mes efectives en relació a ajudar els alumnes a aprendre més i millor. [...]
The main aim of the research is identifying the most effective strategies in supporting a better learning process in H. Education. The basic mean we used to develop such analysis was a questionnaire. [...]
2008
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 5es : 2008  
Registre complet -
2.
8 p, 39.4 KB El treball del grup en xarxa sobre l'aprenentatge en autonomia / Rué, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Bosco, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Gené, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències) ; López, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària) ; Lázaro, Patrícia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Pividori, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i Interpretació) ; Torres, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i Interpretació)
L'experiència de reflexió en xarxa que hem emprès docents de diversos departaments i matèries de la UAB - centrada sobre les condicions de millora de l'aprenentatge i, de manera especial en l'aprenentatge en autonomia dels alumnes - ens ha portat a desenvolupar un intercanvi en el qual hem examinat algunes de les condicions de treball que nosaltres creem en els alumnes en el decurs de la nostra intervenció docent. [...]
The reflective experience developed within a network by diverse members of the teaching staff of the UAB, all of them rooted in different departments and academic subjects, has been focused on the improving conditions for learning, specially on autonomous learning conditions for pupils. [...]
2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  
Registre complet -
3.
3 p, 26.2 KB L'anàlisi de la desigualtat social. producció i experimentació col·lectiva de materials docents de sociologia / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Volem presentar un póster a les Jornades de Campus UAB 2006 per tal de transmetre els objectius i els resultats d'un treball docent en equip que ha consistit en la preparació i experimentació de materials docents sobre les desigualtats socials a les carreres d'antropologia, ciència política, ciències del treball, comunicació i sociologia (en el context del PMQD de la Fac. [...]
2006
Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006  
Registre complet -

Llibres i col·leccions 16 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
290 p, 4.2 MB Lifelong learning policies for young adults in Europe : navigating between Knowledge and Economy / Rambla, Xavier, 1966- editor literari ; Parreira do Amaral, Marcelo editor literari ; Kovacheva, Siyka editor literari
Bristol : Policy Press, 2019  
Registre complet - Creative Commons
2.
48 p, 611.1 KB ¿Continuidad o abandono escolar? : el efecto de los centros educativos en las decisiones de continuidad formativa de los jóvenes / Tarabini-Castellani, Aina, (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Fontdevila, Clara (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Curran, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Montes, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Parcerisa, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Rambla, Xavier 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)) ; Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)
Madrid : Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, 2015  
Registre complet -
3.
17 p, 203.0 KB Conclusiones / Bonal, Xavier ; Rambla, Xavier, 1966- ; Calderón, Eduardo ; Pros, Núria
Barcelona Fundació Carles Pi i Sunyer 2005 (Estudis (Fundació Carles Pi i Sunyer d'Estudis Autonòmics i Locals) ; 18)
La Descentralización educativa en España. Una mirada comparativa a los sistemas escolares de las Comunidades Autónomas, 2005  
Registre complet -
4.
12 p, 116.9 KB Introducción / Bonal, Xavier ; Rambla, Xavier, 1966- ; Calderón, Eduardo ; Pros, Núria
Barcelona Fundació Carles Pi i Sunyer 2005 (Estudis (Fundació Carles Pi i Sunyer d'Estudis Autonòmics i Locals) ; 18)
La Descentralización educativa en España. Una mirada comparativa a los sistemas escolares de las Comunidades Autónomas, 2005  
Registre complet -
5.
18 p, 367.7 KB Pobreza multidimensional e educabilidade no Brasil / Pereira, Rosângela (Universidad de Brasilia) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artigo analisa a natureza da relação entre duas dimensões do desenvolvimento humano: conhecimento e condições de vida. Busca-se responder a seguinte questão: qual a influência das distintas dimensões da pobreza familiar sobre a defasagem idade-série no ensino obrigatório? O nível de bem-estar das famílias será medido por indicador de pobreza familiar multidimensional, construído a partir dos micro-dados do IBGE/PNAD, para o ano de 2008. [...]
Buenos Aires Miño y Dávila 2012 (Educación, Globalización y Desarrollo)
La Educación para Todos en América Latina. Estudios sobre las desigualdades y la agenda política en educación, 2012  
Registre complet -
6.
16 p, 300.9 KB Las Escalas de decisión política sobre la Educación para Todos en América Latina / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Buenos Aires Miño y Dávila 2012 (Educación, Globalización y Desarrollo)
La Educación para Todos en América Latina. Estudios sobre las desigualdades y la agenda política en educación, 2012  
Registre complet -
7.
6 p, 232.0 KB Introducción : la Educación para Todos en América Latina y en el mundo / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Curran, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
Buenos Aires Miño y Dávila 2012 (Educación, Globalización y Desarrollo)
La Educación para Todos en América Latina. Estudios sobre las desigualdades y la agenda política en educación, 2012  
Registre complet -
8.
255 p, 4.8 MB La Educación para todos en América Latina. Estudios sobre las desigualdades y la agenda política en educación / Rambla, Xavier, 1966-, ed. (Universitat Autonònoma de Barcelona) ; Acedo, Clementina ; Couceiro López, Mariña ; Curran Fábregas, Marta ; Dávila Balsera, Paulí ; Dale, Robert ; Feldfeber, Myriam ; Ferrer, Ferran ; Gallego Duque, Liliana ; Jacovkis, Judith ; Mediavilla, Mauro ; Naya Garmendia, Luis M. ; Novelli, Mario ; Opertti, Renato ; Pereira, Rosângela ; Robertson, Susan ; Saforcada, Fernanda ; Serna, Miguel ; Tarabini-Castellani, Aina ; Verger, Antoni ; Villaseñor, Karla
Buenos Aires Miño y Dávila 2012 (Educación, Globalización y Desarrollo)  
Registre complet -
9.
223 p, 1.3 MB Les Desigualtats territorials en l'ensenyament a Catalunya / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Ajenjo, Marc, 1965- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Barcelona : Mediterrània, 2004  
Registre complet -
10.
152 p, 811.0 KB L'Elecció de centre escolar a Catalunya : elements per a un debat / Rambla, Xavier, 1966- ; Valiente, Oscar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Alegre, Miquel Àngel, 1975- ; Fundació Jaume Bofill
Aquesta Finestra Oberta és fruit dels debats i deltreball realitzat en el marc del Seminari Internacional sobre Elecció de Centre Escolar que va tenir lloc els dies 9 i 10 de setembre de 2008 a Can Bordoi, i que va comptar amb la participació d'una trentena de per sones, entre les quals hi havia responsables d'administracions i organismes municipals i del Departament d'Educació; investigadors i professors universitaris; associacions de mares i pares; patronals del sector educatiu concertat, i persones d'altres organismes de la comunitat educativa del país.
Barcelona : Fundació Jaume Bofill, 2009 (Finestra oberta (Fundació Jaume Bofill) ; 53)  
Registre complet -

Llibres i col·leccions : 16 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents de recerca 10 registres trobats  
1.
33 p, 1.6 MB Com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit pedagògic a Finlàndia? / Medina Ponce, Míriam ; Rambla, Xavier, 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquesta investigació intenta donar resposta, de d'una sociologia interpretativa, a com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit educatiu a Finlàndia tal com les entén U. [...]
2017
Graduat o Graduada en Sociologia [819]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
76 p, 2.5 MB Silencis : les violències paral·leles a les forces armades / González, Isaac 1944- ; Adelantado Gimeno, José, editor literari ; Rambla, Xavier, 1966- editor literari ; Mora, Montse ; Gisbert, Tomàs ; Noguera Ferrer, José Antonio
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, [data de publicació no identificada]  
Registre complet - Creative Commons
3.
352 p, 4.3 MB La obsolescencia "programada" de la escuela pública: redes, contratos y costos de transacción. La gestión por programas focales condicionados y transferencias monetarias en educación / Dufour, Ivonne Alejandra, autor ; Rambla, Xavier, 1966-, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
L'escola pública va donar a l'Argentina un lloc de referencia a l'Amèrica Llatina per la seva ampla cobertura, la gratuïtat a tots els seus nivells i la prestació universal. Tanmateix, la reforma educativa implementada durant més de dues dècades va contribuir a transformar una societat amb mobilitat social en una societat fortament polaritzada. [...]
Thanks to universal coverage and free-of-cost access, by the middle of the twentieth century Argentina became a reference of public schooling in Latin America. However, in the nineties an educational reform was implemented that transformed a society with social mobility into a polarised society. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons
4.
19 p, 339.2 KB The SDGs and inclusive education for all from special education to addressing social inequalities / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Langthaler, Margarita (Austrian Foundation for Development Research (ÖFSE)) ; Austrian Foundation for Development Research
This briefing paper draws on the recently adopted Sustainable Development Goals and the previous statements regarding inclusive education so as to propose guidelines for international aid in the area of education. [...]
Vienna : Austrian Foundation for Development Research, 2016 (Briefing Paper, Austrian Foundation for Development Research (ÖFSE) ; 14)  
Registre complet -
5.
21 p, 646.2 KB Els rumors i l'elecció escolar / Marías Molina, Ariadna ; Rambla, Xavier, 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Treball de recerca en què s'explora com afecten els rumors en l'elecció escolar en un context de diversitat cultural. Es basa en una recerca qualitativa realitzada a Rubí, a través de sis entrevistes a famílies de dues escoles del municipi. [...]
2015
Graduat o Graduada en Sociologia [819]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
269 p, 1.7 MB Autonomia de centre, segregació escolar i mercats en educació. Una anàlisi internacional dels efectes de l'autonomia en l'equitat i l'eficàcia dels sistemes educatius / Ferrer Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Fòrum IDEA) ; Rambla, Xavier, 1966-, dir. ; Ferrer i Julià, Ferran, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
L'agenda de nombroses reformes educatives dutes a terme arreu del món, les quals han convergit en el concepte-paraigües de la 'nova gestió pública', s'ha articulat al voltant de propostes per adreçar la gestió pública de l'educació cap a models basats en el mercat, com ara els quasi-mercats educatius o l'aliança pública-privada (PPP). [...]
The agenda of numerous educational reforms around the world, which can be brought together under the umbrella concept of the 'new public management', has been articulated around proposals to direct public education towards market-based models such as quasi-markets in education or public-private partnerships. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
7.
170 p, 1.0 MB Canvis i continuïtats en les trajectòries de transició de la joventut catalana / Serracant i Melendres, Pau ; Rambla i Marigot, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Aquesta tesi es presenta sota la forma de compendi de publicacions, a partir de la compilació de tres articles acadèmics. L'objectiu general de la tesi és analitzar els canvis i continuïtats produïts a Catalunya en les trajectòries de transició a la vida adulta, fent un èmfasi especial en les transformacions produïdes en les trajectòries marcades per la vulnerabilitat. [...]
This thesis is presented as a collection of publications, consisting in three academic papers. The general objective of the thesis is to analyse the changes and continuities produced in Catalonia in the trajectories of transition to adulthood; it focuses on the transformations produced in the trajectories marked by vulnerability. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet - Creative Commons
8.
296 p, 1.6 MB Mecanismos causales de la educación y la pobreza. Aplicación a los casos de Medellín (Colombia) y Belo Horizonte (Brasil) / Gallego Duque, Liliana María ; Rambla Marigot, Xavier, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Pendent.
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet - Creative Commons
9.
163 p, 9.6 MB La Formació de les aspiracions educatives : anàlisi dels raonaments sobre l'educació dels grups socials a la conurbació de Barcelona / Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Subirats, Marina, 1943- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Aquesta tesi doctoral ha estudiat els raonaments quotidians que els pares i mares de diferents classes socials fan servir a l'hora de valorar les escoles i triar-ne una per als seus fills. Es divideix en tres parts. [...]
Esta tesis doctoral ha estudiado los razonamientos cotidianos que los pares y madres de diferentes clases sociales utilizan para valorar las escuelas y escoger una de ellas para sus hijos. Se divide en tres partes. [...]
This doctoral thesis has researched how parents with several social backgrounds draw on different patterns of everyday reasoning in order to appraise schools and choose one of them for their children. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009
3 documents
Registre complet -
10.
427 p, 2.7 MB L'AGCS i la política de l'educació : anàlisi dels factors de liberalització en l'educació superior / Verger, Antoni ; Rambla, Xavier, 1966- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Subirats, Marina, 1943- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
L'Acord General de Comerç de Serveis (AGCS) introdueix complexitat en l'escenari de governança global de l'educació. Des de que aquest acord fou creat en el marc de l'Organització Mundial del Comerç (OMC) a l'any 1995, una sèrie d'actors i lògiques no-convencionals en el món de l'educació es troben involucrades en activitats de regulació educativa. [...]
The General Agreement on Trade in Services (GATS) introduces complexity in the global governance of education scenario. Since this agreement was created in the framework of the World Trade Organization in the year 1995, new non-conventional actors and extra-educative rationales are involved in activities of education regulation. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008  
Registre complet -

Materials acadèmics 47 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
3 p, 98.4 KB Pràctiques Externes [42718] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Esteso Rubio, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'objectiu és col·laborar en el desplegament d'un projecte professional de recerca social, de gestió pública o del tercer sector. En cada cas, la UAB signarà un conveni de pràctiques amb l'entitat, a fi de donar cobertura jurídica a l'estada de l'estudiant.
El objetivo es colaborar en el despliegue de un proyecto profesional de investigación social, de gestión pública o del tercer sector. En cada caso la UAB firmará un convenio de prácticas con la institución a fin de dar cobertura jurídica a la estancia del/a estudiante.
2019-20
1419 [1419]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
6 p, 110.0 KB Societat de la Informació [102142] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Les tecnologies de la informació no han estat inventades per una ment aïllada sinó per diversos nuclis d'enginyers, matemàtics, informàtics i altres especialistes que treballaven sobre criptografia, censos de població i gestió empresarial. [...]
Las tecnologías de la información no han sido inventadas por una mente aislada sino por varios núcleos de ingenieros, matemáticos, informáticos y otros especialistas que trabajaban sobre criptografía, censos de población y gestión empresarial. [...]
2019-20
Grau en Gestió Aeronàutica [829]
Graduat o Graduada en Empresa i Tecnologia [948]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
7 p, 115.5 KB El canvi social i la globalització [101144] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Muñoz Pradas, Francesc ; González Motos, Sheila ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El curs analitza les relacions internacionals des d'una perspectiva sociològica. Fa servir, sobretot, teories del canvi social, sobre el desenvolupament internacional i sobre la globalització. Inclou també elements de demografia per comprendre la relació entre el desenvolupament internacional i les condicions de vida de la població.
Análisis de las relaciones internacionales desde una perspectiva sociológica.
2019-20
Grau en Sociologia [1361]
1404 [1404]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
5 p, 84.0 KB Societat de la Informació [102142] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Les tecnologies de la informació no han estat inventades per una ment aïllada sinó per diversos nuclis d'enginyers, matemàtics, informàtics i altres especialistes que treballaven sobre criptografia, censos de població i gestió empresarial. [...]
Las tecnologías de la información no han sido inventadas por una mente aislada sino por varios núcleos de ingenieros, matemáticos, informáticos y otros especialistas que trabajaban sobre criptografía, censos de población y gestión empresarial. [...]
2018-19
Grau en Gestió Aeronàutica [829]
Grau en Comptabilitat i Finances [947]
Graduat o Graduada en Empresa i Tecnologia [948]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
6 p, 83.7 KB El canvi social i la globalització [101144] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Muñoz Pradas, Francesc ; Gonzalez Motos, Sheila ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El curs analitza les relacions internacionals des d'una perspectiva sociològica. Fa servir, sobretot, teories del canvi social, sobre el desenvolupament internacional i sobre la globalització. Inclou també elements de demografia per comprendre la relació entre el desenvolupament internacional i les condicions de vida de la població.
A number of international associations and agencies have described the context of this subject. This course aims at teaching to state specialised judgements on social changes, development and globalisation by drawing on different specialties in the social sciences, mostly sociology, but also anthropology, demography, economics, geography or political sciences. [...]
2018-19
Grau en Sociologia [1361]
1404 [1404]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
3 p, 70.2 KB Pràctiques Externes [42718] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'objectiu és col·laborar en el desplegament d'un projecte professional de recerca social, de gestió pública o del tercer sector. En cada cas, la UAB signarà un conveni de pràctiques amb l'entitat, a fi de donar cobertura jurídica a l'estada de l'estudiant.
Las prácticas externas pretenden que los/as estudiantes realicen una contribución significativa a un proyecto profesional en el ámbito de la intervención social. El equipo docente propondrá a cada estudiante una institución en la que pueda desarrollar dicho proyecto.
2018-19
1419 [1419]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 77.9 KB Societat de la Informació [102142] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Les tecnologies de la informació no han estat inventades per una ment aïllada sinó per diversos nuclis d'enginyers, matemàtics, informàtics i altres especialistes que treballaven sobre criptografia, censos de població i gestió empresarial. [...]
Las tecnologías de la información no han sido inventadas por una mente aislada sino por varios núcleos de ingenieros, matemáticos, informáticos y otros especialistas que trabajaban sobre criptografía, censos de población y gestión empresarial. [...]
2017-18
Grau en Gestió Aeronàutica [829]
Grau en Comptabilitat i Finances [947]
Graduat o Graduada en Empresa i Tecnologia [948]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
7 p, 90.8 KB El canvi social i la globalització [101144] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Muñoz Pradas, Francesc ; Devolder, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
A number of international associations and agencies have described the context of this subject. This course aims at teaching to state specialised judgements on social changes, development and globalisation by drawing on different specialties in the social sciences, mostly sociology, but also anthropology, demography, economics, geography or political sciences. [...]
2017-18
Grau en Sociologia [1361]  
Registre complet - Creative Commons
9.
3 p, 70.9 KB Pràctiques Externes [42718] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'objectiu és col·laborar en el desplegament d'un projecte professional de recerca social, de gestió pública o del tercer sector. En cada cas, la UAB signarà un conveni de pràctiques amb l'entitat, a fi de donar cobertura jurídica a l'estada de l'estudiant.
Practicar las competencias adquiridas con este programa de formación en un ámbito externo al contexto propiamente dicho del máster.
2017-18
Màster Universitari en Política Social, Treball i Benestar [1120]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 72.7 KB Pràctiques Externes [42718] / Rambla Marigot, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Les pràctiques externes estan orientades a que l'estudiant adquireixi coneixements pràctics en el camp de la intervenció social, concretament en algun dels àmbits d'especialització del Màster: a) Polítiques d'igualtat en l'àmbit laboral; b) Polítiques educatives; c) Polítiques de gestió de la diversitat (immigració i integració social). [...]
2016-17
Màster Universitari en Política Social, Treball i Benestar [1120]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 47 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
1 Rambla, X.
13 Rambla, Xavier
84 Rambla, Xavier,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem