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1.
5 p, 486.2 KB A abordagem de ligaçao química numa perspectiva de ensino por situação-problema / Fernandes, Lucas Santos (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil)) ; Campos, Angela Fernandes (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Esta investigação retrata um estudo realizado junto a estudantes do primeiro período do Curso de Licenciatura Plena em Química da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Foi realizada uma intervenção didática utilizando uma situação-problema vinculada a instrumentos didáticos sobre ligação iônica e metálica. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3211-3215 (Innovacions didàctiques)  
2.
6 p, 131.8 KB Concepções alternativas dos alunos sobre ligação metálica / Ferreira, I. da M. (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil)) ; Campos, Angela Fernandes (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil)) ; Fernandes, Lucas Santos (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Nesse estudo investigou-se as concepções alternativas de alunos de uma disciplina do curso de licenciatura em química sobre a temática ligação metálica. A investigação foi realizada através da aplicação de um questionário que envolveu aspectos microscópico, macroscópico e representacional do conhecimento químico sobre ligação metálica. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2403-2408 (Innovacions didàctiques)  

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1 Campos, A. F.
1 Campos, Aina
1 Campos, Alex
1 Campos, Alexandre
2 Campos, Alfredo
1 Campos, Antonio
1 Campos, Ariadna
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