Proyecto de educomunicación: "Desmontando lo femenino" : apuntes teórico-prácticos para el desarrollo de un mini-documental
Nogués Segura, Sofía
Huertas Bailén, Amparo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació

Data:	2014
Descripció:	78 pag.
Resum:	El projecte educomunicatiu "Desmuntant el femení" és una proposta que estudia la construcció social de la dona, el procés de socialització entre adolescents i l'ús de les noves tecnologies de forma educativa. Un cop realitzat aquest estudi, es proposa un projecte de documental de curta durada què pretén unir els coneixements anteriorment exposats per produir una peça audiovisual que conscienciï a els i les joves d'entre 12 i 19 anys sobre allò que la societat estableix com a femení per a que avaluïn si realment és femení i quin impacte tenen algunes d'aquestes actituds sobre la salut de la dona.
Resum:	El proyecto educomunicativo "Desmontando lo femenino" es una propuesta que estudia la construcción social de la mujer, el proceso de socialización entre adolescentes y el uso de las nuevas tecnologías de forma educativa. Una vez realizado este estudio, se propone un proyecto de documental de corta duración que pretende aunar los conocimientos anteriormente expuestos para producir una pieza audiovisual que conciencie a los y las jóvenes de entre 12 y 19 años sobre aquello que la sociedad establece como femenino para que evalúen si realmente es femenino y qué impacto pueden tener algunas de estas actitudes sobre la salud de la mujer.
Resum:	The educommunicative project "Dismantling feminine" studies the social construction of women, the socialization process among teenagers, and the use of new technologies with educational purposes. Once this study is complete, a short documentary project is proposed. Within this documentary, the knowledge previously exposed would merge to produce an audiovisual piece that would aim to raise awareness among your teenagers between 12 and 19 years old about that which society establishes as feminine so that they could evaluate if it is truly feminine and the impact some of these attitudes can have on the health of women.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Titulació:	Periodisme [2501933]
Pla d'estudis:	Grau en Periodisme [971]
Document:	Treball final de grau ; Text
Matèria:	Gènere ; Documentals ; Dones ; Adolescents ; Tecnologia de la informació

78 p, 1.5 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat de Ciències de la Comunicació. TFG