2026-05-06
18:12 |
|
2026-05-05
18:12 |
|
2026-05-04
17:12 |
|
94 p, 6.1 MB |
L'abordatge del consentiment sexual a l'ESO: Noves mirades
/
Pedraza Canudas, Duna ;
Sánchez Martí, Angelina tut. ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
El present treball pretén explorar l'abordatge del consentiment en l'educació sexual a l'ESO, identificant mancances i oportunitats, per promoure estratègies pedagògiques. Es fonamenta des de la posada en qüestió de l'abordatge del consentiment, oferint diverses visions teòriques sobre aquest, tenint en compte la normativa i el currículum relacionat. [...]
El presente trabajo tiene como objetivo explorar el abordaje del consentimiento en la educación sexual en la ESO, identificando carencias y oportunidades con el fin de promover estrategias pedagógicas. [...]
This project aims to explore how sexual consent is addressed in sex education at secondary schools, identifying both gaps and opportunities, in order to promote educational strategies. It is based on a critical view of how consent is currently taught, and offers different theoretical perspectives on the topic, taking into account existing laws and the school curriculum. [...]
2025
Grau en Pedagogia [825]
|
|
2026-04-30
17:14 |
|
28 p, 694.5 KB |
La Patologització de la Feminitat: de la Histèria al Trastorn Límit de la Personalitat
/
Martín Cerrillo, Gisela ;
Balltondre, Mónica 1977- tut. ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
Aquest treball analitza la continuïtat històrica de la patologització de la feminitat a través d'un estudi comparatiu entre la histèria i el Trastorn Límit de la Personalitat (TLP). A partir d'una perspectiva crítica de gènere i des del model biopsicosocial, s'explora el paper de la psiquiatria com a eina de control social sobre les dones, reforçant estereotips i rols de gènere al llarg dels segles. [...]
This paper analyzes the historical continuity of the pathologization of femininity through a comparative study between hysteria and Borderline Personality Disorder (BPD). From a critical gender perspective and from the biopsychosocial model, it explores the role of psychiatry as a tool of social control over women, reinforcing stereotypes and gender roles through the centuries. [...]
2025
Grau en Psicologia [954]
|
|
2026-04-29
20:12 |
|
2026-04-30
15:12 |
|
2026-04-21
20:12 |
|
2026-05-08
17:12 |
|
47 p, 908.1 KB |
Heroïnes a les tradicions èpiques grega i hindú : Hèlena de Troia i Draupadï
/
Mestre Masdeu, Judith ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres ;
Alemany i Vilamajó, Agustí tut.
Descripció d'Hèlena de Troia i Draupadī en el context dels relats èpics de la literatura clàssica grega (principalment la Ilíada i l'Odissea) i la hindú (el Mahābhārata), basada en tres temes principals: l'origen i la naturalesa, l'abducció que varen patir i la responsabilitat moral i el destí, temes que he triat per ser punts rellevants en totes dues heroïnes. [...]
Descripción de Helena de Troya y Draupadī en el contexto de los relatos épicos de la literatura clásica griega (principalmente la Ilíada y la Odisea) y la hindú (el Mahābhārata), basada en tres temas principales: el origen y la naturaleza, la abducción que padecieron y su responsabilidad moral y destino, temas que he escogido por tratarse de temas relevantes en ambas heroínas. [...]
A description of Helen of Troy and Draupadī within the context of epic narratives from Ancient Greek literature (primarily the Iliad and the Odyssey) and Hindu literature (the Mahābhārata). This study is based on three main themes: origin and nature, the abduction they suffered, and moral responsibility and fate-themes chosen for their relevance to both heroines. [...]
2026
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
|
|
2026-03-27
16:12 |
|
30 p, 580.6 KB |
Elements naturals en la iambografia : Espai natural, vegetació i ritual als corpora d'Arquíloc i Hipònax
/
Espuñes Pacheco, Pau ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres ;
Pàmias i Massana, Jordi 1972- tut.
En aquesta investigació s'ha procurat, d'una banda, contextualitzar els espais naturals que apareixen en la poesia d'Arquíloc i d'Hipònax, parant atenció al lèxic utilitzat i al simbolisme a què remet la menció a la natura en un context geogràfic o físic. [...]
El presente trabajo se propone, por un lado, contextualizar los espacios naturales que aparecen en la poesía de Arquíloco e Hiponacte, analizando el léxico empleado y el simbolismo asociado a la naturaleza en contextos geográficos o físicos. [...]
This research aims, on one hand, to provide context to natural spaces that appear in the poetry of Archilochus and Hipponax, paying special attention to the Greek vocabulary and symbolic meaning associated with physical and geographical references. [...]
2026
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389]
|
|
2026-03-24
11:12 |
|
|
|
|
visitant ::
identificació
Estadístiques d'ús
Els més consultats
