Pàgina inicial > Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat de Psicologia. TFG
Facultat de Psicologia. Treballs de final de grau
Aquesta col·lecció inclou els treballs de final de grau(TFG) dels estudiants de la Facultat de Psicologia de la UAB , a partir del curs 2013-2014.
Cercar en 32 registres per:
Consells de cerca
Cerca avançada
Darreres entrades:
2018-04-05
21:00
62 p, 2.1 MB Efectivitat d'un breu programa de Mindfulness en estudiants universitaris / Heredia Maye, Irina ; Trujillo Portillo, Adrià ; Moix Queraltó, Jenny, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'ansietat és un fenomen recurrent en estudiants universitaris, la qual interfereix en el benestar i rendiment acadèmic. L'objectiu d'aquest estudi era conèixer si l'aplicació d'un breu programa de Mindfulness redueix l'ansietat, augmenta la consciència plena i la felicitat en estudiants del primer curs de Psicologia. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-04-05
20:54
22 p, 1.1 MB Alteracions de l'activitat funcional de la "Default Mode Network" en pacients amb Trastorn de l'Espectre Autista / Espuga Romero, Marina ; Deus Yela, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L’objectiu és determinar si la connectivitat funcional (CF) de la Xarxa Neural per Defecte (DMN) pot ser un biomarcador pel diagnòstic del Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). Investigacions han detectat una CF alterada en la DMN en funció de l’edat dels pacients. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-04-05
20:42
30 p, 1.1 MB Avaluació d'un programa d'acompanyament psicosocial a pares i mares divorciats amb menors al càrrec / Antich Altafaja, Cristina ; Rubio Garcia, Remedios, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Lexpsico, un programa d’acompanyament psicosocial a progenitors divorciats amb menors al càrrec, iniciat per un equip interdisciplinari, neix responent a la necessitat d’eliminar o disminuir el maltractament silenciat sofert pels menors en una separació conflictiva reeducant i conscienciant dels seus progenitors. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-04-05
20:30
94 p, 14.3 MB De família en família. Eina psicoeducativa per treballar diferents models familiars / Bancells Ordeix, Meritxell ; Padrós Castells, Marta, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En aquest Treball de Fi de Grau s’ha creat una eina psicoeducativa, preventiva, per a aconseguir l’objectiu de normalitzar i legitimar l’existència de diferents models familiars i també donar una eina a les famílies perquè puguin viure la seva família amb més normalitat i dignitat, sense que hagin de renunciar a la pròpia identitat. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-04-04
20:24
23 p, 1.7 MB Los asesinatos de mujeres en España. Controversias en torno al recuento y la definición del feminicidio / Viu Fandos, Sandra ; Iñíguez Rueda, Lupicinio, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
El feminicidio no es solamente el asesinato de mujeres sino la violación de sus derechos humanos por razones de género, sustentado por la desigualdad estructural entre mujeres y hombres. Se desconoce su magnitud debido a las dificultades metodológicas para diferenciarlos de otros asesinatos de mujeres, teniendo en cuenta la escasa clarificación del concepto de feminicidio y del de mujer que éste conlleva. [...]
El feminicidi no és només l'assassinat de dones sinó la violació dels seus drets humans per raons de gènere, sustentat per la desigualtat estructural entre dones i homes. Es desconeix la seva magnitud a causa de les dificultats metodològiques per diferenciar-los d'altres assassinats de dones, tenint en compte l'escassa clarificació del concepte de feminicidi i del de dona que aquest comporta. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-04-04
17:22
73 p, 1.2 MB Rebuscarse. Una aproximació a l'experiència de dones llatinoamericanes migrades durant la seva primera etapa de vida a Barcelona des d'una mirada interseccional / Martínez Portero, Cira ; Moreno Gabriel, Eduardo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Durant les últimes dècades els fluxos migratoris han augmentat de manera molt significativa. Al llarg dels últims anys s’ha produït una feminització de la migració, és a dir, un increment en el la quantitat de dones que assoleixen projectes migratoris propis. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-02-26
20:58
72 p, 899.3 KB Sujeción, des-sujeción y subjetivación del cuerpo discapacitado. Entre el orgullo, la vergüenza y la superación / Sanmiquel Molinero, Laura ; Pujol Tarrés, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Basándome en las aportaciones de Foucault y Bourdieu y en los modelos de la discapacidad actualmente disponibles, mi objetivo es analizar el proceso de subjetivación de las personas con discapacidad física congénita a partir de sus narrativas autobiográficas. [...]
Basant-me en les aportacions de Foucault i Bourdieu i en els models de la discapacitat actualment disponibles, el meu objectiu és analitzar el procés de subjectivació de les persones amb una discapacitat física congènita a partir de les seves narratives autobiogràfiques. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2018-02-26
20:43
48 p, 2.2 MB Motemo game. Una experiència de ludificació a les aules universitàries. Ludificant l'assignatura "Processos psicològics. Motivació i Emoció" del grau de Psicologia de la Universitat Autònoma de Barcelona / Martínez Guillamon, Èlia ; Sanz Ruíz, Antoni, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquest projecte consisteix en el disseny d’una experiència de ludificació dirigida a una assignatura del Grau de Psicologia de la UAB per tal d’augmentar l’assistència a la docència dirigida i la motivació intrínseca dels estudiants, així com també incrementar la seva satisfacció i rendiment en aquesta assignatura. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2017-01-16
20:13
36 p, 2.0 MB Improving quality of mother-child relationship and their attachment, as a factor of mental health. A systemic review of interventions / Riera Martínez, Joanna ; Ballespi Sola, Sergi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
El vincle maternal en edat primerenca aporta els fonaments per a un correcte desenvolupament social i mental. Aquesta revisió sistemàtica examina la efectivitat de les intervencions dirigides a fomentar la qualitat de la relació entre el cuidador i el nen a través de la millora de certs condicionants, com és la sensibilitat maternal i/o la funció reflexiva. [...]
Early maternal-child attachment security gives the foundation for a correct social and mental development from children. This systematic review conduces to examine the effectiveness of such interventions targeting qualities of caregiver-child relationship such maternal sensitivity or reflection function. [...]
2016
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2017-01-16
19:48
55 p, 2.1 MB Criteris d'anàlisi de cançons terapèutiques per a la rehabilitació de la disfonia infantil / Moreno Ruiz, Carla ; Presas Plaja, Immaculada ; Calaf Gozalo, Neus, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
La cançó infantil és un recurs polivalent a partir del qual és possible treballar diferents objectius d'intervenció logopèdica. En aquest treball es proposen uns criteris d'anàlisi de cançons infantils per al seu ús en la rehabilitació de la disfonia infantil. [...]
2016
Graduat o Graduada en Logopèdia [828]
Graduat o Graduada en Logopèdia [889]  
Registre complet - Creative Commons
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Darrera actualització: 19 abr 2018, 18:51
Col·laborem