Trabajos de fin de grado (TFG)
Los Trabajos de Fin de Grado (TFG) son proyectos orientados al desarrollo de una investigación o una innovación con la supervisión de un tutor. Generalmente son de aplicación en el campo profesional del ámbito de la titulación. El alumno tiene que aplicar los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos durante sus estudios.

Esta colección recoge los Trabajos elaborados por estudiantes de las diferentes titulaciones de grado de la UAB, a partir del curso 2012-2013.

Estadísticas de uso Los más consultados
Últimas adquisiciones:
2026-07-15
16:12
86 p, 1014.3 KB El suplemento de la 12.ª edición del Diccionario de la lengua castellana (DRAE 1884) de la Real Academia Española : adiciones, enmiendas y supresiones / López Mancha, Marina ; Clavería Nadal, Gloria tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La duodécima edición del Diccionario de la lengua castellana (DRAE 1884) ha sido considerada por los especialistas como el punto de partida de la modernización lexicográfica académica. Este trabajo se centra en el análisis del suplemento de la edición, atendiendo a las adiciones, enmiendas y supresiones que contiene. [...]
La dotzena edició del Diccionario de la lengua castellana (DRAE 1884) ha estat considerada pels especialistes com el punt de partida de la modernització lexicogràfica acadèmica. Aquest treball se centra en l’anàlisi del suplement de l’edició, atenent les addicions, esmenes i supressions que conté. [...]
The twelfth edition of the Diccionario de la lengua castellana (DRAE 1884) has been considered by specialists as the starting point of the modernisation of academic lexicography. This study focuses on the analysis of the supplement of this edition, paying attention to the additions, corrections and deletions it contains. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
16:12
38 p, 4.7 MB Estilometría computacional para la atribución de autoría del teatro del siglo de oro : el caso de Andrés de Claramonte y Corroy / Plaza Liébana, Sandra ; Cuellar Gonzalez, Alvaro tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Desde el lado de las Humanidades Digitales, este estudio aborda el clásico problema de autoría del Siglo de Oro mediante la exploración de nuevas vías computacionales. En las últimas décadas, estas herramientas han demostrado una gran utilidad para determinar las relaciones estilísticas entre textos y autores. [...]
Des del vessant de les Humanitats Digitals, aquest estudi aborda el clàssic problema d’autoria del Segle d’Or mitjançant l’exploració de noves vies computacionals. En les darreres dècades, aquestes eines han demostrat una gran utilitat per determinar les relacions estilístiques entre textos i autors. [...]
Within the field of Digital Humanities, this study addresses the classical authorship problem in Spanish Golden Age theatre through the exploration of new computational approaches. In recent decades, these tools have proven highly useful for identifying stylistic relationships between texts and authors. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
16:12
60 p, 892.1 KB Edición crítica y estudio de la novela «El muerto celoso», inscrita en «Soledades de la vida y desengaños del mundo» de Cristóbal Lozano / Hidalgo García, María ; Serés, Guillermo tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Este trabajo consiste en una edición crítica junto con un estudio analítico de El muerto celoso, del Doctor Cristóbal Lozano incluido en sus Soledades de la vida y desengaños del mundo. La presente investigación parte de la identificación de la edición de 1662 (Madrid, Francisco Sanz) como el testimonio base para la fijación del texto, a partir del cual se establece mediante el cotejo de cuatro testimonios comprendidos entre XVII y XIX, un texto crítico fijado, lo mas cercano al original. [...]
This work consists of a critical edition alongside an analytical study of El muerto celoso by Doctor Cristóbal Lozano, included in his Soledades de la vida y desengaños del mundo. The present research is based on the identification of the 1662 edition (Madrid, Francisco Sanz) as the base copy-text for the textual establishment. [...]
Aquest treball consisteix en una edició crítica juntament amb un estudi analític de El muerto celoso, del doctor Cristóbal Lozano, inclòs en les seves Soledades de la vida y desengaños del mundo. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
13:12
65 p, 1.9 MB Les varietats de l'espanyol a l'aula d'ELE : pràctiques, actituds i recursos docents / Torres Cantarero, Maria ; Terron Vinagre, Natalia tut.
Aquest treball pretén abordar un dels temes més debatuts a ELE: la inclusió de les varietats geogràfiques de l'espanyol a l'ensenyament. L'estudi qüestiona si es fa una bona integració dels geolectes, mostrant així la realitat lingüística de la llengua. [...]
This paper aims to address one of the most debated topics in Spanish as a Foreign Language (ELE in Spanish): the inclusion of geographical varieties in teaching. The study questions whether dialects are effectively integrated, thus presenting the linguistic reality of the language. [...]
El presente trabajo pretende abordar uno de los temas más debatidos en ELE: la inclusión de las variedades geográficas del español en la enseñanza. El estudio cuestiona si se realiza una buena integración de los geolectos, mostrando así la realidad lingüística de la lengua. [...]

2026  
2026-07-15
17:15
49 p, 1.7 MB Los niños también leen clásicos : cómo las adaptaciones infantiles moldean al joven lector del 'Quijote' / Martos Ruiz, Laura ; Ruiz Ruano Risquez, Miriam tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Las adaptaciones infantiles constituyen el primer contacto de muchos niños con los clásicos literarios. Antes de llegar a sus manos, estas reescrituras deben contar con la aprobación de una audiencia implícita —aquellos docentes o familiares que se las facilitan—. [...]
Children’s adaptations of literary classics often serve as many young readers’ first encounter with canonical works. Before reaching them, these rewritings must have gained the approval of an implicit audience—namely, the teachers or family members who mediate between the novel and the child. [...]
Les adaptacions infantils constitueixen el primer contacte de molts nens amb els clàssics literaris. Abans d'arribar a les seves mans, aquestes reescriptures han de comptar amb l'aprovació d'una audiència implícita —aquells docents o familiars que les hi faciliten—. [...]

2026
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]  
2026-07-15
17:15
32 p, 605.3 KB "Así no se puede vivir, pero así vivíamos" : personajes femeninos y estrategias de resistencia en "El lector de Julio Verne" (2012), de Almudena Grandes / Fernández Lanchazo, Pau ; Montiel Rayo, Francisca tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En este primer cuarto de siglo, la producción de novelas que tratan la cuestión de la memoria histórica ha incrementado de manera notable. Estas narraciones están escritas con la intención de referir los acontecimientos producidos durante la Guerra Civil española y el subsiguiente período de posguerra, bajo la dictadura franquista. [...]
En aquest primer quart de segle, la producció de novel·les que tracten la qüestió de la memòria històrica ha augmentat considerablement. Aquestes narracions estan escrites amb la intenció de referir els esdeveniments produïts durant la Guerra Civil espanyola i el subsegüent període de postguerra, sota la dictadura franquista. [...]
In the first quarter of this century, the production of novels addressing the issue of historical memory has increased significantly. These narratives are written with the intention of recounting the events that occurred during the Spanish Civil War and the subsequent postwar period under the Francoist dictatorship. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
17:15
71 p, 1.9 MB Adaptación de materiales de enseñanza secundaria según los principios del lenguaje claro : el “Glosario de términos gramaticales” de la Real Academia Española / Elvira Romero, Carla ; Cantillo Nieves, Maria Teresa tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Este trabajo analiza la complejidad terminológica del “Glosario de términos gramaticales” de la Real Academia Española y estudia la posibilidad de adaptar algunas de sus entradas siguiendo los principios del lenguaje claro. [...]
This paper analyses the terminological complexity of the “Glosario de términos gramaticales” published by the Real Academia Española and explores the possibility of adapting some of its definitions according to the principles of plain language. [...]
Aquest treball analitza la complexitat terminològica del “Glosario de términos gramaticales” de la Real Academia Española i estudia la possibilitat d'adaptar algunes de les entrades seguint els principis del llenguatge planer. [...]

2026
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]  
2026-07-15
17:15
32 p, 1.9 MB “Contando mi historia, que es también un poquito tuya”. Autoficción, marginalidad y cabaret en “Quería ser maricón pero nací sudaca”, de Mazorra / Carrascal Cuenca, Núria ; Saura Clares, Alba tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La presente investigación analiza la obra teatral Quería ser maricón pero nací sudaca (2025), un monólogo autorreferencial y cabaretesco creado e interpretado por Mazorra, artista mexicana afincada en Barcelona. [...]
La present investigació analitza l'obra teatral Quería ser maricón, pero nací sudaca (2025), un monòleg autorreferencial i cabaretesc creat i interpretat per Mazorra, artista mexicana establerta a Barcelona. [...]
The present research analyzes the theatrical play Quería ser maricón, pero nací sudaca (2025), a self-referential and cabaret-style monologue created and performed by Mazorra, a Mexican artist based in Barcelona. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
18:12
36 p, 1.9 MB Del éxtasis místico al flamenco experimental. Santa Teresa de Jesús como sustrato en “LUX” de Rosalía. / Sánchez Rubio, David ; Fernández García, Laura tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Este Trabajo de Fin de Grado analiza la presencia y reinterpretación de la tradición mística de Santa Teresa de Jesús en “LUX”, el último álbum de Rosalía. A partir de un enfoque interdisciplinar que combina filología, literatura comparada y musicología, se estudian las convergencias entre la estructura espiritual de “Las Moradas” y el universo simbólico y lírico del disco. [...]
Aquest Treball de Fi de Grau analitza la presència i la reinterpretació de la tradició mística de Santa Teresa de Jesús a “LUX”, l’últim àlbum de Rosalía. A partir d’un enfocament interdisciplinari que combina la filologia, la literatura comparada i la musicologia, s’hi estudien les correspondències entre l’estructura espiritual de “Las Moradas” i l’univers simbòlic i líric del disc. [...]
This Final Degree Project examines the presence and reinterpretation of Saint Teresa of Ávila’s mystical tradition in “LUX”, Rosalía’s latest album. Drawing on an interdisciplinary approach that combines philology, comparative literature, and musicology, the study explores the convergences between the spiritual structure of “The Interior Castle” (“Las Moradas”) and the album’s symbolic and lyrical universe. [...]

2026
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2026-07-15
13:12
58 p, 1016.9 KB Del crític al prosumidor : BookTok com a nou agent de prescripció literària i el seu impacte en les decisions editorials hispanoparlants / López Giner, Ainhoa ; Sánchez Aguilar, Agustin tut.
Aquest treball estudia com els creadors de contingut literari a TikTok, coneguts com a booktokers, estan influint en les decisions editorials del mercat hispanoparlant. Per a fer-ho, s'han dut a terme entrevistes a professionals de Grupo Planeta i Penguin Random House España, així com a dos booktokers hispanoparlants, i s'han analitzat les tendències de la plataforma mitjançant BookTok Trend. [...]
This paper studies how literary content creators on TikTok, known as BookTokers, have influenced editorial decisions in the Spanish-speaking market. To do so, interviews were conducted with marketing professionals from Grupo Planeta and Penguin Random House España, two Spanish-speaking Booktokers, and platform trends were analysed using BookTok Trend. [...]
Este trabajo estudia cómo los creadores de contenido literario en TikTok, conocidos como booktokers, están influyendo en las decisiones editoriales del mercado hispanohablante. Para ello, se han realizado entrevistas a profesionales de Grupo Planeta y Penguin Random House España, a dos booktokers hispanohablantes, y se han analizado las tendencias de la plataforma mediante BookTok Trend. [...]

2026  
Enfocado a:
Escuela de Ingeniería. TFG (1,981)
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