educación secundaria | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

To what extent is higher education achievement conditioned by the secondary education model

Miguel Díaz DM, Apodaka P, Arias JM, Escudero T, Rodríguez S, Vidal J. 2005. To what extent is higher education achievement conditioned by the secondary education model. Studies in Educational Evaluation.

País:

España

Colectivo en el que se focaliza:

Estudiantes pre-universitarios;

A transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior: factores contributivos para uma boa adaptação e relação com o sucesso académico universitário

Bento AV, Mendes GR. 2007. A transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior: factores contributivos para uma boa adaptação e relação com o sucesso académico universitário.

País:

Portugal

Colectivo en el que se focaliza:

Estudiantes de nuevo ingreso

Condizione occupazionale dei laureate. XIV indagine (2012)

Cammelli A. 2012. Condizione occupazionale dei laureate. XIV indagine (2012).

País:

Italia

Colectivo en el que se focaliza:

Estudiantes recién egresados

Sistema Nacional de Colegios Científicos de Costa Rica

Título

Sistema Nacional de Colegios Científicos de Costa Rica

País

Costa Rica

Años de implementación

01.1.1989 - 01.1.2013

Plan PROA (Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo)

Título

Plan PROA (Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo)

País

España

Años de implementación

01.1.2004 - 01.1.2013

Programas de Cualificación Profesional Inicial

Título

Programas de Cualificación Profesional Inicial

País

España

Años de implementación

01.1.2006 - 01.1.2013

Programa para la reducción del abandono temprano de la educación y la formación

Título

Programa para la reducción del abandono temprano de la educación y la formación

País

España

Años de implementación

01.1.2008 - 01.1.2013

Investigación “Deserción en la Educación Media”

Peralta N, Misiego P, Prieto J. 2011. Investigación “Deserción en la Educación Media”.

País:

Paraguay

Colectivo en el que se focaliza:

Estudiantes pre-universitarios

Campus ítaca

Título

Campus ítaca

País

España

Años de implementación

01.1.2004

Idiomas

Menú usabilitat UAB

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To what extent is higher education achievement conditioned by the secondary education model

A transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior: factores contributivos para uma boa adaptação e relação com o sucesso académico universitário

Condizione occupazionale dei laureate. XIV indagine (2012)

Sistema Nacional de Colegios Científicos de Costa Rica

Plan PROA (Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo)

Programas de Cualificación Profesional Inicial

Programa para la reducción del abandono temprano de la educación y la formación

Investigación “Deserción en la Educación Media”

Campus ítaca

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