PACTE - Procés d'Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació

Octubre 1997 - Marzo 2022

 

Investigadora principal

Amparo Hurtado Albir

 

Equipo investigador (p. o. alfabético)

Laura Asquerino Egoscozábal (2016 – 2022)

Allison Beeby (1997 – 2018)

Laura Berenguer (1997-1999)

Luis Castillo (2010-2015)

Doris Ensinger (1997-2000)

Mònica Fernández-Rodríguez (2000-2012)

Olivia Fox (1997 – 2013)

Anabel Galán-Mañas

Inna Kozlova (2001-2009)

Anna Kuznik (2005 – 2021)

Nicole Martínez (1997-2002)

Gisela Massana (2010-2016)

John Matthews (1999-2000)

Wilhelm Neunzig (1997 – 2017)

Christian Olalla-Soler (2012-2022)

Mariana Orozco (1997-2005)

Marisa Presas (1997-2006)

Patricia Rodríguez-Inés (1999-2022)

Lupe Romero (2002-2022)

Margherita Taffarel (2010-2014)

Stefanie Wimmer (2007-2016)

 

Intereses investigadores fundamentales del grupo PACTE:

  1. La investigación empírico experimental sobre la Competencia traductora y su adquisición en traducción escrita.
  2. La nivelación de competencias en traducción
  3. La evaluación de competencias en traducción   
  4. La didáctica de la traducción
  5. El uso de la metodología empírica y experimental en Traductología
  6. El uso de las TICs aplicadas a la investigación en traducción

PACTE ha sido un grupo de investigación competitivo desde 1997 y grupo de investigación consolidado de Cataluña desde 2002. Ha sido miembro del Institut de Neurociències de la Universitat Autònoma de Barcelona (2001-2009).

PACTE ha sido el iniciador en 2011 de la red temática TREC (Translation, Research, Empiricism, Cognition), que agrupa expertos de todo el mundo en investigación empírica y experimental en traducción, y la ha coordinado durante dos años.

 

Grup de Recerca PACTE
Departament de Traducció i d'Interpretació

Edifici K - Campus de la UAB - 08193 Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) - Barcelona, España.
Tel.: +34 - 93 586 89 01 - Fax: +34 - 93 581 27 62
https://grupsderecerca.uab.cat/pacte/
https://ddd.uab.cat/collection/pacte?ln=es
gr.pacte@uab.es

didTRAD 2020, postergado a junio/julio de 2023 debido a la pandemia, se cancela definitivamente.

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