Tres unidades para conocernos mejor
Tovias, Susana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Valcarcel, Rosa
Dahou, Naima
Roquer, Carme
Roquer, Josep

Fecha: 1997
Resumen: El profesorado de un centro con alta presencia de alumnado inmigrante participa en un seminario sobre educación intercultural. A partir del análisis de su realidad sociocultural, deciden organizar tres unidades de programación: "Conocernos mejor", "Los oficios" y "Las migraciones". El protagonismo del alumnado, la implicación de padres y madres, la importancia de la expresión oral y la espontaneidad con que se llevan a cabo las actividades caracterizan el desarrollo de dichas unidades.
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Català
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Educació intercultural ; Educació secundària obligatòria ; Comunitat i escola ; Interacció didàctica ; Infants immigrants ; Catalunya
Publicado en: Cuadernos de pedagogía, Vol. 264 (1997) , p. 78-80, ISSN 2386-6322



3 p, 114.5 KB

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 Registro creado el 2016-09-22, última modificación el 2022-02-06



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