Valores, actitudes y normas

Fecha:	1986
Resumen:	Se subraya la necesaria interrelación existente entre los diferentes contenidos del currículum: conceptos, procedimientos, valores, actitudes y normas, y la conveniencia de su planificación conjunta. Se indican algunos de los problemas que suscita la selección de valores, actitudes y normas, y la necesidad de su explicitación. Por último, se indican los criterios para la planificación de su enseñanza y su evaluación.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Valors (Filosofia) ; Currículums (Ensenyament)
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 139 (Julio 1986) , p. 43-46, ISSN 2386-6322

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Registro creado el 2016-09-26, última modificación el 2022-02-06