Em tempos de tecnologias : os vídeos de curta duração e a educação em ciências
Lua, Cristiane da Cunha (Universidade Federal de Pelotas)
Ferreira, Maira (Universidade Federal de Pelotas)

Data:	2013
Resum:	Nesse artigo, analisamos uma experiência de sala aula, com a utilização de vídeos de curta duração, para 4 turmas de 6ª série do EF. Trabalhamos com duas produções audiovisuais sobre os temas «Origem da Vida» e «Teorias da Evolução». Aplicamos instrumentos de avaliação para 56 alunos que responderam questões sobre: a avaliação da atividade, os conteúdos curriculares nos vídeos, e seu papel no processo de aprendizagem. Os resultados foram satisfatórios, pois percebemos a motivação dos alunos sobre os assuntos e seu envolvimento com as atividades, o que resultou em aprendizagens. Nesse sentido, trabalhar com vídeos de curta duração se mostra uma possibilidade pedagógica que pode produzir um aprendizado mais ativo, eficaz e motivadora, possibilitando aos alunos resignificar os conceitos de ciências abordados em sala aula.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Educação em ciências ; Tecnologias ; Vídeos
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 924-928 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306280

5 p, 78.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca