Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución biológica en la formación de profesores de Biología
Peñaloza Jiménez, Gonzalo (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
Mosquera Suárez, Carlos Javier (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
| Data: |
2013 |
| Resum: |
Se presenta el análisis de una revisión documental enfocada en investigaciones sobre la enseñanza de la evolución, que consideran el contexto socio-cultural, para establecer sus implicaciones en la formación de profesores de Biología. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Evolución ;
Enseñanza ;
Formación de profesores |
| Publicat a: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2706-2710 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308041
El registre apareix a les col·leccions:
Articles >
Articles publicats >
Enseñanza de las cienciasArticles >
Articles de recerca
Registre creat el 2017-06-06, darrera modificació el 2024-09-19