O uso vídeos no ensino de química : análise da temática nas publicações da química nova na escola
Vasconcelos, Flávia C. G. C. de (Universidade de São Paulo (Brasil). Faculdade de Educação)
Melo, Simone K. S. de (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Arroio, Agnaldo (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Leão, Marcelo B. C. (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil). Departamento de Química)

Data:	2013
Resum:	O presente trabalho apresenta o estado da arte referente a publicações sobre vídeos na revista Química Nova na Escola (QNEsc), uma das mais importantes publicações brasileiras no ensino de Química. Nos artigos publicados de 1995 até 2012, foram analisados como os professores utilizaramo vídeo em sala de aula e os resultados alcançados na metodologia que empregava o recurso. Após a análise, concluiu-se que o vídeo ainda ocupa um espaço restrito no processo de ensino e aprendizagem nas aulas de Química diante das publicações da QNEsc.
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Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Ensino de química ; Química nova na escola ; Vídeo
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3624-3630 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308582

7 p, 139.6 KB

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