Inmunidad : modelos mentales de estudiantes universitarios
López Rúa, Ana Milena (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia))
Orrego Cardozo, Mary (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia))
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio (Universidad de Caldas)

Fecha:	2017
Resumen:	Se realizó un estudio comprensivo sobre los modelos mentales que tienen 37 estudiantes universitarios acerca de los procesos metabólicos que se desencadenan en el sistema inmune como respuesta a la acción de microagresores. Para la recolección de la información se aplicó un cuestionario tipo Likert y se realizaron preguntas abiertas sobre casos clínicos. El análisis se realizó desde la perspectiva multidimensional (Tamayo, 2001), en la que se elaboraron redes semánticas con el software Atlas-ti acerca de tres categorías o dimensiones: aspectos epistemológicos (modelos explicativos de la inmunología), aspectos ontológicos (origen de las concepciones alternativas) y aspectos cognitivo-lingüísticos (análisis del discurso); estos análisis en su conjunto nos permitieron caracterizar los modelos mentales en el campo de la inmunidad.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Inmunidad ; Modelos mentales ; Aprendizaje
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4079-4086, ISSN 2174-6486

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8 p, 172.0 KB

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