O uso da metodologia da resolução de problemas no Ensino de ciências : percepções iniciais do uso da metodologia em uma escola brasileira
Coleti Sierra, Cristine Lois (Universidade Tecnológica Federal do Paraná)
Regina Xavier, Claudia (Universidade Tecnológica Federal do Paraná)

Fecha:	2017
Resumen:	A Resolução de Problemas consiste em uma metodologia de ensino que se empenha em instigar nos alunos a busca e apropriação de estratégias adequadas para que respondam tanto perguntas escolares quanto questões cotidianas. O problema quando resolvido exige do aluno uma demanda cognitiva e motivacional maior do que em outras metodologias.
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Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Metodologia da resolução de problemas ; Ensino de ciências ; Brasil
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2017) , p. 4071-4078, ISSN 2174-6486

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