O pensamento crítico e o desempenho dos estudantes de licenciatura em química
Mendonça Santana, Edenilza (Universidade Federal de Sergipe)
Wartha, Edson José (Universidade Federal de Sergipe)

Fecha:	2017
Resumen:	Nesta pesquisa buscou-se avaliar o desempenho dos estudantes concluintes e ingressantes em curso de Licenciatura em Química em questões que demandam capacidades de pensamento crítico. O estudo foi realizado por meio de análise estatística descritiva (SPSS) e os resultados indicam que os estudantes concluintes apresentam melhor desempenho em questões que demandam capacidades de pensamento crítico (PC) de alto nível cognitivo e os ingressantes apresentam melhor desempenho em questões que demandam capacidades de nível cognitivo baixo.
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Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Pensamento crítico ; Testes de desempenho ; Competências e habilidades
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2017) , p. 1833-1838, ISSN 2174-6486

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6 p, 128.4 KB

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