Qué puede, qué quiere, qué necesita ver : la relación de la sociedad con la ciencia

Data:	2017
Resum:	En la primera parte de esta contribución propondré que la sociedad recibe la información científica que necesita y que, frente a los prejuicios sobre su ilustración científica, no necesita más, y trataré de justificar por qué. En una segunda parte, propondré contradictoriamente que la sociedad no recibe la información científica que necesita y que no confía en la ciencia -aunque esta desconfianza no se debe a la falta de información o de divulgación-. Propondré, sin embargo, que los problemas de distancia y de desconfianza provienen de las diferentes oportunidades de acceso a la ilustración científica-o al colectivo de los científicos- que sufren algunos grandes grupos sociales. Por último, propondré una solución de la paradoja.
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Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Society ; Science ; Layman ; PUS (Public Understanding of Science) ; Science studies ; Sociology of science
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2017) , p. 651-656, ISSN 2174-6486

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