![]() |
|||||||||||||||
![]() |
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español |
Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Pràcticum III |
Títol variant: | Practicum III |
Títol variant: | Prácticum III |
Data: | 2018-19 |
Resum: | 1. Analitzar les característiques de les innovacions en els contextos escolars des de la perspectiva d'aula. 2. Analitzar la implicació docent en els projectes d'innovació des de la perspectiva individual i col·lectiva. 3. Elaborar projectes de recerca i d'innovació partint de l'anàlisi de les característiques del context. 4. Vincular la innovació i la recerca amb el desenvolupament professional docent i de l'organització escolar. |
Resum: | 1. Analyze the innovation characteristic in the school context from the class perspective. 2. Analyze the implication of teacher in innovation projects from both the individual and collective perspective. 3. Develop research and innovation projects taking into account the context characteristics. 4. Establish relationships between research and innovation and the development of teacher development and school organization. |
Resum: | Los objetivos del Prácticum III son: 1. Analizar las características de las innovaciones en contextos escolares desde la perspectiva del aula. 2. Analizar la implicación docente en los proyectos de innovación desde la perspectiva individual y colectiva. 3. Elaborar proyectos de investigación y de innovación partiendo del análisis de as características del contexto. 4. Vincular la innovación y la investigación con el desarrollo profesional docente y de la organización escolar. La contextualización del Prácticum III es la siguiente: Se trata de una asignatura de tercer curso, básica, que desarrolla una de las funciones del maestro / maestra en a actualidad: la investigación y la innovación en el contexto educativo y escolar. Como asignatura, está estrechamente unida a la asignatura de Planificación, investigación e innovación. En el Prácticum III podrán aplicar los conocimientos propios en el contexto educativo y adquirir las competencias para poner en práctica el marco teórico. A su vez está también estrechamente unida a la asignatura de Prácticum II que permite poner en práctica todo aquello que desde un punto de vista teórico y reflexivo se desarrolla en esta asignatura. |
Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
Llengua: | Català, anglès, castellà |
Titulació: | Educació primària [2500798] |
Pla d'estudis: | Grau en Educació Primària [896] |
Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 4 p, 74.2 KB |
Anglès 3 p, 71.1 KB |
Castellà 4 p, 74.4 KB |