L'ús del quadern individual i per parelles : anàlisi dels factors incidents en la seva rendibilitat
Rodríguez Pérez, Artur
Santacruz Parrilla, Laura, tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació

Fecha: 2019
Descripción: 40 p.
Resumen: El present treball analitza la rendibilitat de dos quaderns de treball, un per parelles, l'altre individual, en el marc d'una seqüència didàctica que té com a producte final la redacció d'una notícia i que es va implementar en un institut d'alta complexitat. Els quaderns s'analitzen tant de forma individual com comparativa. Els elements tinguts en compte i que determinen la dita rendibilitat són els graus de conservació i compleció dels quaderns, la seva relació amb el producte final, la tipologia dels exercicis i la incidència del treball individual i en col·laboració.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria. Creative Commons
Lengua: Català
Colección: Facultat de Ciències de l'Educació. Màster universitari en formació de professorat d'educació secundària obligatòria
Documento: Treball de fi de postgrau
Materia: Material escolar ; Portafolis en educació ; Carpetes en l'ensenyament ; Alumnes -- Avaluació ; Estudiants -- Avaluació ; Rendiment escolar -- Avaluació ; Avaluació educativa ; Treball en equip ; Interacció educativa ; Aprenentatge--Treball en equip ; Aprenentatge actiu



40 p, 2.7 MB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Trabajos de investigación y proyectos de final de carrera > Ciencias de la Educación. TFM

 Registro creado el 2019-07-16, última modificación el 2025-03-30



   Favorit i Compartir