Las instituciones educativas en la encrucijada de los nuevos tiempos : retos, necesidades, principios y actuaciones
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Martín Bris, Mario (Universidad de Alcalá)

Fecha:	2004
Resumen:	Las instituciones educativas se encuentran en un momento de enormes dificultades como consecuencia de las demandas externas y de los difíciles procesos de transformación internos que se requieren abordar ¿Estamos ante un "modelo gastado"? Se necesitan nuevos y decididos enfoques políticos, de gestión y organizativos, para lo que es imprescindible fundamentar las propuestas antes de articular acciones. Este artículo incluye un análisis de la situación, desvela las necesidades, propone planteamientos y formula propuestas, todo ello desde una perspectiva de escuela abierta, plural, democrática, crítica y colaborativa.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Tendencias pedagógicas, Vol. 9 (2004) , p. 21-43, ISSN 1133-2654

Adreça original: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1839

24 p, 1.4 MB

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