| Títol variant: |
Acceso a la universidad mediante vías no habituales : dificultades y facilitadores |
| Títol variant: |
Access to university through unusual pathways : difficulties and facilitators |
| Data: |
2022 |
| Resum: |
Una recerca analitza els factors que influeixen en la presa de decisions dels estudiants que accedeixen a la universitat a través de vies diferents al batxillerat i les proves d'accés a la universitat (PAU), per conèixer els motius que porta l'alumnat a seleccionar aquestes rutes i identificar dificultats i facilitadors d'accés des de l'educació secundaria obligatòria. Els resultats posen en manifest la necessitat d'accions per aconseguir una universitat cada cop més equitativa i inclusiva. |
| Resum: |
Una investigación ha analizado los factores que influyen en la toma de decisiones de los estudiantes que acceden a la universidad a través de vías distintas al bachillerato y las pruebas de acceso a la universidad (PAU) para conocer los motivos que lleva al alumnado a seleccionar estas rutas e identificar dificultades y facilitadores de acceso desde la educación secundaria obligatoria. Los resultados ponen en manifiesto la necesidad de acciones para conseguir una universidad cada vez más equitativa e inclusiva. |
| Resum: |
An investigation analyses the factors that influence the decision-making of students who access the university through unusual routes, thus different from the baccalaureate and the university's entry exams (PAU). It aims at identifying the reasons that lead university students to select these entries and to find difficulties and facilitators that they might have found from compulsory secondary education. The results highlight the need for actions in order to achieve an increasingly equitable and inclusive university. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Llengua: |
Català, Castellà i Anglès |
| Document: |
Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Publicat a: |
UAB divulga, Abril 2022, ISSN 2014-6388 |
visitant ::
identificació
