| Additional title: |
History of Journalism |
| Additional title: |
Historia del Periodismo |
| Date: |
2022-23 |
| Abstract: |
L'objectiu de la matèria és apropar l'alumnat al coneixement de la producció informativa preferentment dels segles contemporanis, partint del periodisme durant el segle XVII. S'analitzarà la transició del periodisme artesanal al periodisme industrial i la seva evolució a les actuals formes de periodisme digital. L'enfocament prioritza la dimensió de la construcció de la realitat social elaborada a partir del discurs periodístic. Tenint com a marc de referència les grans tradicions periodístiques internacionals d'alguns països d'Europa Occidental i dels Estats Units, l'àmbit principal d'estudi és el periodisme català. En paral·lel, també s'estudiarà de forma comparada el periodisme espanyol. L'estudi històric i crític d'aquestes tradicions pretén habilitar els/les estudiants per entendre els reptes als que s'enfronta avui el periodisme. En cada capítol es farà esment del context social, polític, tecnològic, empresarial i professional. També del periodisme en relació als altres àmbits de la comunicació social. Així mateix, el contingut de l'assignatura serà sensible a la diversitat cultural i als aspectes relacionats amb la perspectiva de gènere. |
| Abstract: |
The object of the course is to introduce students to the knowledge of the information production, preferably in contemporary centuries, starting with journalism in the 17th century. The transition from artisan journalism to industrial journalism and its evolution into current forms of digital journalism will be analysed. The approach prioritises the dimension of the construction of social reality elaborated on the basis of journalistic discourse. Taking as a frame of reference the great international journalistic traditions of some Western European countries and the United States, the main field of study is Catalan journalism. At the same time, Spanish journalism will also be studied in a comparative way. The historical and critical study of these traditions aims to enable students to understand the challenges facing journalism today. Each chapter will mention the social, political, technological, business and professional context. Also journalism in relation to other fields of social communication. In addition, the content of the course will be sensitive to cultural diversity and gender issues. |
| Abstract: |
El objetivo de la materia es acercar al alumnado al conocimiento de la producción informativa preferentemente de los siglos contemporáneos, partiendo del periodismo durante el siglo XVII. Se analizará la transición del periodismo artesanal al periodismo industrial y su evolución en las actuales formas de periodismo digital. El enfoque prioriza la dimensión de la construcción de la realidad social elaborada a partir del discurso periodístico. Teniendo como marco de referencia las grandes tradiciones periodísticas internacionales de algunos países de Europa Occidental y los Estados Unidos, el ámbito principal de estudio es el periodismo catalán. En paralelo, también se estudiará de forma comparada el periodismo español. El estudio histórico y crítico de estas tradiciones pretende habilitar a los/las estudiantes para entender los retos a los que se enfrenta hoy el periodismo. En cada capítulo se hará mención del contexto social, político, tecnológico, empresarial y profesional. También del periodismo en relación con los otros ámbitos de la comunicación social. Asimismo, el contenido de la asignatura será sensible a la diversidad cultural y a los aspectos relacionados con la perspectiva de género. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Periodisme [2501933] |
| Study plan: |
Grau en Periodisme [1432] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
