El projecte ATHENA : com integrar els conceptes d'accessibilitat i disseny universal als currículums universitaris

Matamala, Anna; Brescia Zapata, Marta

Cita bibliográfica -- Enlace permanente: https://ddd.uab.cat/record/312096

El projecte ATHENA : com integrar els conceptes d'accessibilitat i disseny universal als currículums universitaris
Matamala, Anna

(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Brescia Zapata, Marta

(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)

Título variante:	El proyecto ATHENA : cómo integrar los conceptos de accesibilidad y diseño universal en los planes de estudio universitarios
Título variante:	The ATHENA Project : How to Integrate Accessibility and Universal Design into Higher Education Curricula
Fecha:	2025
Resumen:	El projecte ATHENA, on col·labora la UAB, ha treballat per integrar l'accessibilitat i el disseny universal en els programes d'educació superior a Europa. Després de dos anys d'activitat, ha creat un mapa de l'estat d'aquests principis als programes d'educació superior de quatre països i una sèrie de recomanacions per garantir la seva implementació en diferents disciplines dels plans d'estudi.
Resumen:	El proyecto ATHENA, donde colabora la UAB, ha trabajado para integrar la accesibilidad y el diseño universal en los programas de educación superior. Después de dos años de trabajo, ha creado un mapa del estado actual de estos principios en los programas de educación superior de cuatro países y una serie de recomendaciones para garantizar la implementación en distintas disciplinas de la educación superior.
Resumen:	The ATHENA project, in which the UAB collaborates, has worked to integrate accessibility and universal design into higher education programs. After two years of work, it has mapped the current state of these principles in higher education programs across four countries and developed a series of recommendations to ensure their implementation across various higher education disciplines.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català, Castellà i Anglès
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicado en:	UAB divulga, Maig 2025, ISSN 2014-6388