Educació ambiental en camins tradicionals : una proposta de guia interpretativa pel camí de les Tosques
Badia Cabré, Roser
Boada, Martí 1949- , tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències

Date:	2006
Abstract:	El primer bloc del treball, que ocupa en extensió la major part del projecte, permet una aproximació a la figura que juga el medi ambient i l'educació ambiental en la societat i en el moment actual. Al mateix temps, s'analitza el context ambiental que envolta el Parc Natural de les Muntanyes de Prades per tal de donar a conèixer l'entorn immediat del camí de les Tosques. Finalment, es descriu l'origen i els diversos camins tradicionals existents, procurant la informació necessària per entendre el valor i el potencial de que disposa aquest viari. El segon bloc, d'altra banda, resulta d'una selecció d'informació del primer i de noves aportacions, en una guia per la realització d'un itinerari autoguiat d'educació ambiental per aquest camí. Aquesta proposta es materialitza en la localització, anàlisi i interpretació de l'itinerari pel camí de les Tosques, i en l'elaboració d'una guia d'educació ambiental per a realitzar-lo.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Language:	Català
Studies:	Ciències Ambientals [2501915]
Series:	Facultat de Ciències. Projectes i treballs de final de carrera. Ciències ambientals
Document:	Treball final de grau
Subject:	Educació ambiental ; Catalunya ; Metodologia ; Itineraris de la natura ; Prades (Catalunya : Massís)

30 p, 10.0 MB

projecte 137 p, 3.5 MB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Experimental sciences > Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA)
Research literature > Dissertations > Ciències. MT