guest ::
| Home > Research literature > Dissertations > A Study of Teacher Questioning Skills to Foster Student Participation in Classroom Tasks |
| Home > Research literature > Dissertations > A Study of Teacher Questioning Skills to Foster Student Participation in Classroom Tasks |
| Date: | 2010 |
| Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.  |
| Language: | Anglès |
| Series: | Facultat de Ciències de l'Educació. Màster universitari en formació de professorat d'educació secundària obligatòria |
| Document: | Treball final de grau |
| Subject: | Anglès ; Ensenyament |
