Home > Contributions to meetings and congresses > Papers and communications > The use of Coh-Metrix, CAF and holistic analysis to assess the development of writing performance at a secondary school CLIL context |
Additional title: | Utilització de Coh-Metrix, mesures de FCC i anàlisi holístic per avaluar el desenvolupament de l'escriptura en un entorn CLIL a secundària |
Date: | 2012 |
Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. |
Language: | Anglès |
Document: | Comunicació de congrés |
Subject: | CLIL ; Coh-Metrix ; Holistic |
Published in: | TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education, 2012, p. 92-96 |
5 p, 23.6 KB |