|
1.
|
|
52 p, 3.0 MB |
Manuscrit memòria de la intervenció arqueològica preventiva de la Cova del Tabac (Camarasa, La Noguera) 2023
/
Martínez Moreno, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Vega Bolívar, Susana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Rodríguez Pérez, Cèlia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Mora Torcal, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
González Marcén, Paloma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Roda Gilabert, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Benito-Calvo, Alfonso (Centro de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH))
La Cova del Tabac (Camarasa, La Noguera) era coneguda com un possible habitat prehistòric (Pleyán de Porta i Renyé Viladot 1880) , però no serà fins a finals del s. XIX a conseqüència dels treballs realitzats per Ll. [...]
Bellaterra, 2023
|
|
|
2.
|
|
6 p, 112.1 KB |
Creació i Gestió de Projectes Digitals en Matèria Cultural [44255]
/
González Marcén, Maria de la Paloma ;
Masriera, Clara ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest mòdul pretén introduir a l'alumnat en la planificació integral de projectes d'innovació cultural i d'humanitats en un entorn plenament digital. Es proporcionen els materials i els mètodes que permetin planificar el projecte usant eines digitals, determinant el públic potencial, l'accessibilitat a les dades culturals, humanístics, patrimonials per a tota la població, el seu àmbit territorial i institucional i els agents socials implicats. [...]
This module pretends to enter to the alumnado in the integral planning of projects of cultural innovation and of humanities in some fully digital surroundings. They provide the materials and the methods that allow to schedule the project using digital tools, determining the potential public, the accessibility to the cultural data, humanistic, patrimoniales for all the population, his territorial and institutional field and the social agents involved. [...]
Este módulo pretende introducir al alumnado en la planificación integral de proyectos de innovación cultural y de humanidades en un entorno plenamente digital. Se proporcionan los materiales y los métodos que permitan planificar el proyecto usando herramientas digitales, determinando el público potencial, la accesibilidad a los datos culturales, humanísticos, patrimoniales para toda la población, su ámbito territorial e institucional y los agentes sociales implicados. [...]
2023-24
Màster Universitari en Humanitats i Patrimoni Digitals [1453]
3 documents
|
|
|
3.
|
|
6 p, 114.2 KB |
Gestió i Difusió de l'Arqueologia [100743]
/
González Marcén, Maria de la Paloma ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
La matèria de l'assignatura s'estructura en torn a diferents blocs temàtics del que actualment s'anomena Arqueologia Pública i que mantenen una forta relació entre ells: el paper ideològic, polític i cultural de que caracteritza i ha caracteritzat l'arqueologia a la història recent; les estratègies formals i informals de comunicació del coneixement arqueològic i la seva relació amb els imaginaris sobre el passat, especialment sobre el passat llunyà; el concepte de patrimoni arqueològic i el seu caràcter polisèmic i, freqüentment, conflictiu, així com la seva presència normativa i administrativa a les polítiques culturals i urbanístiques. [...]
The subject of the course is structured in different thematic blocks of what is now called Public Archaeology and that maintain a strong relationship among them: the ideological, political and cultural role that characterizes archaeology in recent history; the formal and informal communication strategies of archaeological knowledge and its relation to the imaginaries about the past, especially about the distant past; the concept of archaeological heritage and its polysemic and, frequently, conflictive character, as well as its normative and administrative presence to the cultural and urbanistic policies. [...]
La materia de la asignatura se estructura en turno a diferentes bloques temáticos del que actualmente se denomina Arqueología Pública y que mantienen una fuerte relación entre ellos: el papel ideológico, político y cultural de que caracteriza y ha caracterizado lla arqueología a la historia reciente; las estrategias formales e informales de comunicación del conocimiento arqueológico y su relación con los imaginarios sobre el pasado, especialmente sobre el pasado lejano; el concepto de patrimonio arqueológico y su carácter polisémico y, frecuentemente, conflictivo, así como su presencia normativa y administrativa a las políticas culturales y urbanísticas. [...]
2023-24
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
4.
|
|
8 p, 120.8 KB |
Treball de Final de Grau [100723]
/
González Marcén, Maria de la Paloma ;
Rodrigo Requena, Esther ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Mitjançant el Treball de Fi de Grau l'alumnat haurà de demostrar que ha assolit les competències i els resultats dels aprenentatges bàsics adquirits durant la seva formació acadèmica mitjançant la redacció i exposició d'un treball d'iniciació a la recerca. [...]
Students in the last year of their studies must show that in addition to having acquired significant conceptual and empiric knowledge of the discipline, they also master the abilities and skills that are typical of the demands imposed by the scientific and professional practice of archaeology . [...]
Mediante el Trabajo de Fin de Grado el alumnado deberá demostrar que ha alcanzado las competencias y los resultados de los aprendizajes básicos adquiridos durante su formación académica mediante la redacción y exposición de un trabajo de iniciación a la investigación. [...]
2023-24
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
5.
|
|
6 p, 111.7 KB |
Les Societats Prehistòriques [100388]
/
González Marcén, Maria de la Paloma ;
Bach Gómez, Ana Maria ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura forma part de la matèria Història del grau d'Història. Els 30 ECTS d'assignatures bàsiques vinculades a la matèria d'Història tenen com objectiu garantir els coneixements mínims indispensables que han de permetre als estudiants cursar amb èxit els crèdits obligatoris i optatius que es preveuen per al grau d'Història. [...]
The subject of Prehistoric Societies aims to provide a basic knowledge of the main events and processes of change and continuity of Humanity in a diachronic perspective, from the transition from the Pleistocene to the Holocene and the appearance of the first peasant societies in the Near East until the emergence of state societies with written documentation (Europe, the Mediterranean, the Near East, China) or the irruption of colonial powers with the consequent impact on indigenous societies (America, sub-Saharan Africa, Oceania). [...]
La materia de Sociedades Prehistóricas tiene por objetivo proporcionar un conocimiento básico de los principales eventos y procesos de cambio y continuidad de la Humanidad en una perspectiva diacrónica, desde la transición del Pleistoceno al Holocé y la aparición de las primeras sociedades campesinas en el Próximo Oriente hasta la aparición de sociedades estatales con documentación escrita (Europa, Mediterráneo, Oriente Próximo, China) o la irrupción de potencias coloniales con los consiguiente impacto en las sociedades indígenas (América, África subsahariana, Oceanía). [...]
2023-24
Grau en Història [803]
3 documents
|
|
|
6.
|
|
6 p, 111.6 KB |
Creació i Gestió de Projectes Digitals en Matèria Cultural [44255]
/
González Marcén, Paloma ;
Masriera, Clara ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest mòdul pretén introduir a l'alumnat en la planificació integral de projectes d'innovació cultural i d'humanitats en un entorn plenament digital. Es proporcionen els materials i els mètodes que permetin planificar el projecte usant eines digitals, determinant el públic potencial, l'accessibilitat a les dades culturals, humanístics, patrimonials per a tota la població, el seu àmbit territorial i institucional i els agents socials implicats. [...]
This module pretends to enter to the alumnado in the integral planning of projects of cultural innovation and of humanities in some fully digital surroundings. They provide the materials and the methods that allow to schedule the project using digital tools, determining the potential public, the accessibility to the cultural data, humanistic, patrimoniales for all the population, his territorial and institutional field and the social agents involved. [...]
Este módulo pretende introducir al alumnado en la planificación integral de proyectos de innovación cultural y de humanidades en un entorno plenamente digital. Se proporcionan los materiales y los métodos que permitan planificar el proyecto usando herramientas digitales, determinando el público potencial, la accesibilidad a los datos culturales, humanísticos, patrimoniales para toda la población, su ámbito territorial e institucional y los agentes sociales implicados. [...]
2022-23
Màster Universitari en Humanitats i Patrimoni Digitals [1453]
3 documents
|
|
|
7.
|
|
8 p, 120.7 KB |
Treball de Final de Grau [100723]
/
Rodrigo Requena, Esther ;
González Marcén, Paloma ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Mitjançant el Treball de Fi de Grau l'alumnat haurà de demostrar que ha assolit les competències i els resultats dels aprenentatges bàsics adquirits durant la seva formació acadèmica mitjançant la redacció i exposició d'un treball d'iniciació a la recerca. [...]
Students in the last year of their studies must show that in addition to having acquired significant conceptual and empiric knowledge of the discipline, they also master the abilities and skills that are typical of the demands imposed by the scientific and professional practice of archaeology . [...]
Mediante el Trabajo de Fin de Grado el alumnado deberá demostrar que ha alcanzado las competencias y los resultados de los aprendizajes básicos adquiridos durante su formación académica mediante la redacción y exposición de un trabajo de iniciación a la investigación. [...]
2022-23
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
8.
|
|
5 p, 108.1 KB |
Les Societats Prehistòriques [100388]
/
González Marcén, Paloma ;
Bach Gómez, Ana Maria ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura forma part de la matèria Història del grau d'Història. Els 30 ECTS d'assignatures bàsiques vinculades a la matèria d'Història tenen com objectiu garantir els coneixements mínims indispensables que han de permetre als estudiants cursar amb èxit els crèdits obligatoris i optatius que es preveuen per al grau d'Història. [...]
This course is part of the History subject of the degree of History. The 30 ECTS of basic subjects linked to the subject of History whose objective is to guarantee the minimum necessary knowledge that must allow students to successfully complete compulsory and optional credits that are foreseen for the Degree of History. [...]
La asignatura forma parte de la materia de Historia del grado de Historia. Los 30 ECTS de asignaturas básicas vinculadas a la materia de Historia que tienen como objetivo garantizar los conocimientos mínimos indispensables que deben permitir a los estudiantes cursar con éxito los créditos obligatorios y optativos que se prevén para el grado de Historia. [...]
2022-23
Grau en Història [803]
3 documents
|
|
|
9.
|
|
5 p, 109.9 KB |
Gestió i Difusió de l'Arqueologia [100743]
/
González Marcén, Paloma ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
La matèria de l'assignatura s'estructura en torn a diferents blocs temàtics del que actualment s'anomena Arqueologia Pública i que mantenen una forta relació entre ells: el paper ideològic, polític i cultural de que caracteritza i ha caracteritzat l'arqueologia a la història recent; les estratègies formals i informals de comunicació del coneixement arqueològic i la seva relació amb els imaginaris sobre el passat, especialment sobre el passat llunyà; el concepte de patrimoni arqueològic i el seu caràcter polisèmic i, freqüentment, conflictiu, així com la seva presència normativa i administrativa a les polítiques culturals i urbanístiques. [...]
The subject of the course is structured in different thematic blocks of what is now called Public Archaeology and that maintain a strong relationship among them: the ideological, political and cultural role that characterizes archaeology in recent history; the formal and informal communication strategies of archaeological knowledge and its relation to the imaginaries about the past, especially about the distant past; the concept of archaeological heritage and its polysemic and, frequently, conflictive character, as well as its normative and administrative presence to the cultural and urbanistic policies. [...]
La materia de la asignatura se estructura en turno a diferentes bloques temáticos del que actualmente se denomina Arqueología Pública y que mantienen una fuerte relación entre ellos: el papel ideológico, político y cultural de que caracteriza y ha caracterizado lla arqueología a la historia reciente; las estrategias formales e informales de comunicación del conocimiento arqueológico y su relación con los imaginarios sobre el pasado, especialmente sobre el pasado lejano; el concepto de patrimonio arqueológico y su carácter polisémico y, frecuentemente, conflictivo, así como su presencia normativa y administrativa a las políticas culturales y urbanísticas. [...]
2022-23
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
10.
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
