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1.
8 p, 350.3 KB Médiation du conflit ou discipline du conflit : notes critiques sur les pratiques de médiation / Gaddi, Daniela (Université des Études de Milan)
La médiation, née en tant que pratique informelle, comme modalité de valorisation du conflit, de réappropriation du conflit par les sujets impliqués, de réactivation de la communication et, en conséquence, différant des pratiques de simple gestion et manipulation des relations conflictuelles, des interventions spécialisées de soins, des interventions de prise en charge de personnes, des pratiques pédagogiques, est en train de se convertir en une intervention sociale professionnelle, avec pour but de discipliner le conflit et, en définitive, les parties impliquées dans ce dernier.
2004
Esprit Critique : revue internationale de sociologie et de sciences sociales, Vol.06,Num.3, Été (2004)  
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2.
18 p, 509.3 KB La Práctica del Clown : principios metodológicos del clown socioeducativo / Durán Serrano, Mauricio Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
Se recopilan los conocimientos teórico-prácticos del clown, artista escénico que promueve la risa sagrada: el momento donde todo el público ríe al unísono por el placer de reir en comunidad. El objetivo de la investigación es aportar elementos para desarrollar los principios metodológicos del clown socioeducativo; aquel que realiza intervenciones para mejorar la calidad de vida de las personas desde la pedagogía social y la animación teatral. [...]
The theoretical-practical knowledge of the clown is compiled. Clown, a scenic artist who promotes sacred laughter: the moment where the entire public laughs in unison for the pleasure of laughing in community. [...]
2022 - 10.55765/atps.i22.1396
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles (ATPS), Núm. 22 (2022), p. 15-32  
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3.
16 p, 1.7 MB La "lex Irnitana" : une nouvelle loi municipale de la Bétique / Giménez-Candela, Marita
1983
Revue Internationale des Droits de l'Antiquité, Vol. XXX (1983) , p. 125-140  
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4.
23 p, 2.4 MB Fianza parcial / Giménez-Candela, Marita ; D'Ors, Alvaro
1983
Revue Internationale des Droits de l'Antiquité, Vol. XXX (1983) , p. 101-123  
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5.
32 p, 682.9 KB La traite des êtres humains et l'immigration clandestine en Espagne : réfléchissent-elles les prévisions des Nations Unies et de l'Union Européenne? / Guardiola, Maria Jesús
L'expression « l'histoire est l'histoire des émigrations » est une affirmation courante. Néanmoins, l'actuelle orientation des flux migratoires et les changements quantitatifs et qualitatifs qui se sont produits dans ce domaine, ont suscité des nouveaux défis qui affectent plusieurs disciplines. [...]
2008
Revue internationale de droit pénal, Vol. 79 Núm. 3 (2008) , p. 405-436  
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6.
29 p, 454.1 KB Zum Wesen der Übersetzungskompetenz. Grundlagen und erste Ergebnisse der experimentellen Validierung eines Ük-Modells / Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Procés d'Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació - PACTE ; Hurtado Albir, Amparo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Beeby, Allison (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fernández Rodríguez, Mònica (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fox, Olivia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Kozlova, Inna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Kuznik, Anna ; Neunzig, Wilhelm (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodríguez-Inés, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Romero Ramos, Lupe (Universitat Autònoma de Barcelona)
2006
LICTRA VIII. Leipziger Internationale Konferenz zu Grundfragen der Translatologie. Leipzig (Alemanya), : 2006  
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7.
14 p, 225.9 KB From target group to actors of collective action : the empowerment process throughout a Participatory Evaluation Project / Ciraso Calí, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Pineda i Herrero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
The main goal of this paper is to describe and analyze the individual and collective empowerment process of a group involved in a participatory evaluation project developed during 2012 in Badia del Vallès (Barcelona, Spain). [...]
El objetivo principal de este artículo es de describir y analizar el proceso de fortalecimiento individual y colectivo de un grupo complicado en un proyecto de evaluación participativo desarrollado durante 2012 en Badia del Vallès (Barcelona, España). [...]
Le but principal de cet article est de décrire et analyser le processus de responsabilisation individuelle et collective d'un groupe impliqué dans un projet d'évaluation participatif développé en 2012 à Badia del Vallès (Barcelone, l'Espagne). [...]
2015
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles (ATPS), Núm. 8 (2015) , p. 27-40  
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8.
14 p, 124.2 KB 'Palabras que no tienen una correspondencia exacta' : la voz de los traductores principiantes / Presas, Marisa (Universitat Autònoma de Barcelona)
It seems obvious that expert translators, whether self-taught or formally trained, work on the basis of some theoretical notions and are capable of voicing them explicitly. What may not seem so obvious is that novice translators also have some theoretical bases. [...]
2011
RIELMA (Revue Internationale d'Études en Langues Modernes Appliquées), Núm. 4 (2011) , p. 103-119  
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9.
14 p, 382.0 KB Las profesiones de la sociocultura en España : ¿colonización, adaptación o creatividad? / Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
En España en los años 50 del siglo pasado agentes sociales informales, faltos de formación teórica e instrumental técnico, acometieron el trabajo social y cultural en el marco comunitario. Eran los precursores de los actuales profesionales de la sociocultura. [...]
In Spain, in the 1950s, informal social agents lacking in most cases of theoretical background and technical instruments, developed sociocultural work in the community. They were the forerunners of many current sociocultural professionals. [...]
En Espagne, dans les années 1950, des acteurs sociaux informels, privés de formation théorique et d'instruments techniques, ont développé le travail socioculturel dans la communauté. Ils furent les précurseurs de beaucoup des professionnels actuels du socioculturel. [...]
2011
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles (ATPS), Num. 2 (2011) , p. 11-24  
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10.
13 p, 389.2 KB Les élections européennes de juin 2009 en Espagne : première apparition d'un vote sanction / Marcet, Joan, 1950-
Le contexte des élections européennes de juin 2009 en Espagne a été marqué par l'installation progressive et profonde de la crise économique et une crise politique ouverte dès le début du second mandat du gouvernement socialiste de J. [...]
2009 - 10.3917/ripc.164.0685
Revue internationale de politique comparée, Vol. 16, Num. 4 (2009) , p. 685-696  
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