2026-02-26
20:12 |
|
21 p, 3.5 MB |
Palestina : violències i impactes de gènere en temps de genocidi
/
Urrutia Arestizábal, Pamela ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola de Cultura de Pau ;
Associació Hèlia
BH 27. 2. 26 GEMMA M.
Des de l'octubre del 2023, la població palestina ha estat objecte d'uns nivells extraordinaris de violència per part d'Israel. En un escenari de genocidi -cada cop més documentat i denunciat com a tal- i de persistència de les violències, opressions i discriminacions imposades pel règim d'apartheid i colonització israeliana, sembla rellevant atendre, documentar i visibilitzar els impactes des d'una perspectiva de gènere. [...]
Desde octubre de 2023 la población palestina ha sido objeto de unos extraordinarios niveles de violencia por parte de Israel. En un escenario de genocidio -cada vez más documentado y denunciado como tal- y de persistencia de las violencias, opresiones y discriminaciones impuestas por el régimen de apartheid y colonización israelí, parece relevante atender, documentar y visibilizar los impactos desde una perspectiva de género. [...]
Bellaterra : Escola de Cultura de la Pau, 2025 (Informes)
2 documents
|
|
2026-02-21
20:12 |
|
2026-02-26
10:36 |
|
50 p, 941.3 KB |
Canvi climàtic, conflictes i desplaçament forçat : claus, experiències i reptes de protecció
/
Urrutia Arestizábal, Pamela (Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau) ;
Navarro Milián, Iván (Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau) ;
Royo Aspa, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau) ;
Urgell García, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau) ;
Martí, Paula (Comissió Catalana d'Acció pel Refugi) ;
Ekmen, Dilara (Comissió Catalana d'Acció pel Refugi) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola de Cultura de Pau ;
Comissió Catalana d’Acció pel Refugi
El canvi climàtic, els conflictes armats i el desplaçament forçat són temes que, per si mateixos, generen una enorme preocupació a nivell internacional. En els darrers anys s'ha posat una creixent atenció a la interrelació entre aquest fenòmens, un nexe que ha estat caracteritzat àmpliament com de naturalesa complexa i que ha motivat nombrosos debats i una extensa literatura acadèmica. [...]
Barcelona : Escola de Cultura de Pau 2025 (Informes)
|
|
2026-02-03
11:10 |
|
41 p, 2.0 MB |
A simple guide to soil analysis
/
Arcas Pilz, Verónica (Università di Bologna) ;
Gabarrell Durany, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Leblanc, Maylis (Université de Liège) ;
Mullerat Calçada, Sira (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sylla, Marta (Wrocław University of Environmental and Life Sciences (Polònia)) ;
Toboso-Chavero, Susana (Universitat Autònoma de Barcelona)
This guide includes several simple soil analysis tests, including those for texture, water infiltration, compaction, structure, root development, biological activity, odor, pH, hydrogen peroxide content, color and aggregate stability. [...]
Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals, 2026
5 documents
|
|
2026-01-27
21:13 |
|
2026-01-23
20:13 |
|
2026-01-21
11:11 |
|
31 p, 13.3 MB |
The circulation of bicycles in Barcelona, street by street
/
Honey-Rosés, Jordi ;
Liebscht, Luca ;
Castilla Carretero, Gerard ;
Arenas, Adrià ;
Ballart, Helene ;
Chaves, Laura ;
Miah, Mintu ;
Nello-Deakin, Samuel ;
Simon Mas, Gemma ;
Treviño, Carmen Georgina ;
Udina, Frederic ;
Reyes, Patricio
This report presents a first estimation of the volume of bicycles and scooters moving through Barcelona, street by street. Using advanced modeling techniques, we estimate the Average Annual Daily Bicycle Traffic (AADBT) at the street segment level for over 20,000 road segments. [...]
Barcelona : Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals 2025
3 documents
|
|
2026-01-16
17:10 |
|
52 p, 4.6 MB |
Estudi de l'impacte de la zonificació escolar a Tarragona
/
Zancajo, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Martínez, Aida (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Globalisation, Education and Social Policies
L'objectiu principal de l'estudi és analitzar l'impacte i els efectes de la nova zonificació escolar implementada a la ciutat de Tarragona l'any 2022 sobre la segregació escolar. Malgrat la centralitat d'aquest nou model de zonificació en l'estudi, les dinàmiques de segregació escolar a Tarragona no es poden desvincular d'altres mesures adoptades en el marc del Pacte Contra la Segregació Escolar de l'any 2019 (Síndic de Greuges, 2019) i implementades, principalment, a través del nou Decret d'Admissions. [...]
2025
|
|
2025-12-21
08:14 |
|
2025-12-19
15:10 |
|
73 p, 4.5 MB |
Holistic impact assessment metrics for on-and offshore wind : Deliverable 1.2. JustWind4All project
/
Madrid, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Marot Robinson, Samuel Paul Benedict (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sierra i Montoya, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Harasta, Nicole Marie (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Pérez-Sánchez, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona)
This deliverable (D1. 2) of the JUSTWIND4ALL project, we developed a library of metrics for wind energy to aid decision-making and streamline wind power implementation. This library, created through literature reviews, workshops, and case studies, addresses information gaps and prioritizes useful metrics. [...]
Zenodo, 2025 -  10.5281/zenodo.15038095
|
|
|
|
visitante ::
identificación
Estadísticas de uso
Los más consultados
