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ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

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2011

Evaluation of the Italian University reform policies. A case study, Decataldo, A., and Fasanella A. , Italia, (2011) Abstract
Rapporto sulle politiche contro la povertà e l’esclusione sociale – Anno 2010, , Italia, (2011) Abstract
Undicesimo Rapporto sullo Stato del Sistema Universitario, , Italia, (2011) Abstract
Poveri di diritti. Rapporto 2011 su povertà ed esclusione sociale in Italia, Italiana, Caritas, and Zancan Fondazione , Italia, (2011) Abstract
De la Educación Intercultural y Bilingüe (EIB) hacia la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe (EIIP). Logros, dificultades y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia en el marco del estado plurinacional, Machaca, G. , Bolivia, (2011) Abstract
Tú y yo construimos Respeto. Guía de Orientaciones para la atención de personas con discapacidad en servicios públicos privados y de interés social, , Bolivia, (2011) Abstract
Manual para comunicadores. Por una comunicación inclusiva sobre discapacidad, , Bolivia, (2011) Abstract
Integración de los estudiantes con discapacidad en las aulas universitarias, Molina, D. L., Mora de Bedoya F., and Sánchez Y. , México, (2011) Abstract
Measuring inequalities in higher education: a politics of science, Goastellec, G. , United Kingdom, (2011) Abstract
Dropping out of higher education in France: a micro-economic approach using survival analysis, Gury, N. , Francia, (2011) Abstract
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