E-estrategias en la introducción y uso de las TIC en la Universidad
Duart, Josep M. (Universitat Oberta de Catalunya. Cátedra Unesco de e-learning)
Lupiáñez Villanueva, Francisco (Universitat Oberta de Catalunya. Cátedra Unesco de e-learning)

Fecha:	2005
Resumen:	En este artículo e presenta el resultado de una investigación llevada a cabo sobre el proceso de introducción de las TIC en la universidad española. Se concluye que no ha habido ninguna estrategia planificada sino que su introducción ha sido fruto de la propia demanda. También se aporta información sobre el proceso de transformación a que se están viendo sometidas las instituciones de enseñanza superiror en todas sus dimensiones como consecuencia de la introducción de las TIC.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Universitat ; TIC ; Direcció estratègica ; Gestió ; Biblioteques ; Serveis acadèmics ; Innovació i incentius docents ; Infraestructura tecnològica ; Internet ; Universidad ; Dirección estratégica ; Gestión ; Bibliotecas ; Servicios académicos ; Innovación e incentivos docentes ; Infraestructura tecnológica
Publicado en:	Didáctica, innovación y multimedia, N. 2 (2005) , ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/56102

27 p, 402.4 KB

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