MMES : sistema gestor de la informació orientada a ensenyament
Pérez Tito, Rubèn
Sánchez Albaladejo, Gemma, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria

Additional title:	MMES : education information manager system
Additional title:	MMES : sistema gestor de la información orientada a la enseñanza
Date:	2016-06-28
Abstract:	MMES es desenvolupa amb l'objectiu de millorar la qualitat de l'ensenyament reduint el temps que els docents dediquen a tasques repetitives o burocràtiques, a més d'emmagatzemar la informació de forma centralitzada perquè pugui ser consultada en qualsevol moment per qui escaigui. Addicionalment aquesta aplicació té en compte les necessitats de certes persones amb minusvalies així que pel seu desenvolupament s'han tingut en compte certs punts del WCAG (Web Content Accessibility Guidelines)[1] per facilitar-ne el seu ús. El Sistema està compost principalment per quatre parts: Informes i plantilles els quals poden ser utilitzats pels docents per enviar els informes que es fan actualment en paper. Diferents calendaris virtuals per indicar tasques, exàmens, sortides, esdeveniments, faltes o retards. Una secció de gestió de permisos i una darrera secció on es poden dur a terme accions quotidianes com passar llista o anotar si els alumnes han realitzat les tasques enviades pel professor.
Abstract:	MMES has been developed with the aim of improving the quality of the teaching reducing the time that teachers spend on repetitive or bureaucratic tasks and storing the information centrally so it can be accessed for anyone who need it. Additionally the application takes into account the needs of some people with disabilities. Therefore the application has been developed following some points of the WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) [1] to make the system more accessible. It consist mainly off our different parts: Reports and templates which can be used by teachers to send the ones wich currently are done on printed documents. Some virtual calendars where tasks, exams, events, absences or delays can be indicated. A section where some student permissions can be managed and finally a section in which some of the quotidian tasks can be done by the class tutor.
Abstract:	MMES se desarrolla con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza reduciendo el tiempo que los docentes dedican a tareas repetitivas o burocráticas, además de almacenar la información de forma centralizada para que pueda ser consultada en cualquier momento por quien proceda. Adicionalmente esta aplicación tiene en cuenta las necesidades de ciertas personas con minusvalías así que para su desarrollo se han tenido en cuenta ciertos puntos del WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) [1] para facilitar su uso. El Sistema está compuesto principalmente por cuatro partes: Informes y plantillas que pueden ser utilizados por los docentes para enviar los informes que se hacen actualmente en papel. Diferentes calendarios virtuales para indicar tareas, exámenes, salidas, eventos, faltas o retrasos. Una sección de gestión de permisos y una última sección donde se pueden llevar a cabo acciones cotidianas como pasar lista o anotar si los alumnos han realizado las tareas enviadas por el profesor.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Language:	Català
Studies:	Grau en Enginyeria Informàtica [2502441]
Study plan:	Enginyeria Informàtica [958]
Document:	Treball final de grau ; Text
Subject area:	Menció Enginyeria del Software
Subject:	Ensenyament ; Escola ; Docència ; Sistema d'Informació ; Aplicació web ; Web components ; Enseñanza ; Escuela ; Docencia ; Sistema de Información ; Aplicación web ; Schooling ; School ; Teaching ; Information System ; Web application

9 p, 716.8 KB

The record appears in these collections:
Research literature > Bachelor's degree final project > School of Engineering. TFG