Papel del medio en el planteamiento de preguntas en una metodología de indagación en primaria
Aragüés Díaz, Ana (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Gil Quílez, María José (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
de la Gándara Gómez, Milagros (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)

Data:	2013
Resum:	Esta investigación se analiza el papel que desempeña el medio didáctico creado por el maestro en el planteamiento de preguntas durante el desarrollo de una metodología de indagación. Para ello, se utilizan grabaciones de vídeo en las que estudiantes de Magisterio de último curso desarrollan el Practicum en aulas de Primaria. Se comprueba que el peso de las explicaciones que se desarrollan en el aula, recae fundamentalmente sobre razonamientos ligados a un marco más teórico que experimental.
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Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Indagación guiada ; Preguntas ; Medio didáctico ; Grabaciones de video
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 176-181 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

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6 p, 139.5 KB

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