Embriões em debate : temas controversos, enunciados e discussões em um programa de pós-graduação stricto sensu da área de ensino

Data:	2017
Resum:	O presente trabalho se dirige ao uso de embriões humanos na pesquisa científica e seu descarte ou conservação provenientes dos processos de reprodução assistida no Brasil. O espaço de circulação do que denominaremos enunciados, em uma perspectiva baseada em pressupostos vinculados aos escritos de Michel Foucault, circunscreve-se no âmbito de uma disciplina de pós-graduação da área de ensino de ciências em nível de mestrado e doutorado. As interações ocorridas em um ambiente virtual apresentaram diversos argumentos, cujas vinculações possibilitaram a visualização de enunciados econômicos, jurídicos, religiosos e cientificistas. O espaço de discussão não encaminha concenso em relção às proposições apresentadas, contudo, estimula discussões que proporcionam aos envolvidos a possibilidade de "saber" e de questionar "saberes", movimento valioso aos processos de formação docente na educação em ciências.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Biologia ; Epistemologia ; Ensino ; Temas Controversos ; Michel Foucault
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3537-3542, ISSN 2174-6486

6 p, 81.8 KB

Registre creat el 2018-01-12, darrera modificació el 2021-08-08