Relacionando a avaliação e a aprendizagem : concepções de licenciandos do curso de ciências biológicas
Santos Brito, Mariana (Universidade Presbiteriana Mackenzie)
Medhat Pechliye, Magda (Universidade Presbiteriana Mackenzie)

Fecha: 2017
Resumen: Este estudo se dedica a verificar e analisar as relações feitas por estudantes da licenciatura de cursos de Ciências Biológicas entre os processos avaliativos e os de ensino e de aprendizagem, a fim de fomentar a discussão a respeito da importância dessas temáticas para a formação de futuros professores. É possível notar que, ao longo da graduação, a relação é feita de forma mais complexa, garantindo mais elementos que auxiliem esses profissionais em suas práticas docentes.
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Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Avaliação ; Aprendizagem ; Ensino
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2017) , p. 2971-2976, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339791


6 p, 86.4 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2018-01-16, última modificación el 2026-03-21



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