Centros educativos autónomos
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)

Fecha: 1993
Resumen: La reflexión sobre la autonomía de los centros educativos ha sido una constante más o menos explícita, pero presente en el debate pedagógico de los últimos años. A ella se han referido foros de discusión, como los recientes X Congreso Nacional de Pedagogía (Salamanca) y II Jornades de Direcció Escolar (Bellaterra, Barcelona) u otros encuentros anteriores: "La autonomía de los centros educativos permite un mayor desarrollo de los estudios científicos y prácticos de la Organización Escolar. La descentralización participativa a partir de una territorialización conlleva la potenciación de la autonomía escolar en los ámbitos jurídico, financiero, didáctico, curricular y organizativo facilitando los procesos de innovación" (Conclusión del Ier. Congreso Interuniversitario de Organización Escolar, Barcelona, Septiembre de 1990).
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Castellà.
Documento: article ; divulgació ; publishedVersion
Materia: Educación ; Centro escolar ; Centro educativo autónomo ; Gestión escolar
Publicado en: Aula de innovación educativa, Num. 15 (1993) , p. 65-68, ISSN 1131-995X

Adreça alternativa: https://www.grao.com/ca/producte/centros-educativos-autonomos


3 p, 120.2 KB

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Artículos > Artículos de divulgación
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 Registro creado el 2018-02-27, última modificación el 2019-03-29



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