Centros educativos autónomos
Gairín Sallán, Joaquín 
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
| Date: |
1993 |
| Abstract: |
La reflexión sobre la autonomía de los centros educativos ha sido una constante más o menos explícita, pero presente en el debate pedagógico de los últimos años. A ella se han referido foros de discusión, como los recientes X Congreso Nacional de Pedagogía (Salamanca) y II Jornades de Direcció Escolar (Bellaterra, Barcelona) u otros encuentros anteriores: "La autonomía de los centros educativos permite un mayor desarrollo de los estudios científicos y prácticos de la Organización Escolar. La descentralización participativa a partir de una territorialización conlleva la potenciación de la autonomía escolar en los ámbitos jurídico, financiero, didáctico, curricular y organizativo facilitando los procesos de innovación" (Conclusión del Ier. Congreso Interuniversitario de Organización Escolar, Barcelona, Septiembre de 1990). |
| Rights: |
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| Language: |
Castellà |
| Document: |
Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Subject: |
Educación ;
Centro escolar ;
Centro educativo autónomo ;
Gestión escolar |
| Published in: |
Aula de innovación educativa, Num. 15 (1993) , p. 65-68, ISSN 2014-4725 |
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