guest ::
| Home > Research literature > Dissertations > Presència, ús i funció dels àlbums il·lustrats en les pràctiques literàries d'una escola d'Educació Primària |
| Home > Research literature > Dissertations > Presència, ús i funció dels àlbums il·lustrats en les pràctiques literàries d'una escola d'Educació Primària |
tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)| Imprint: | Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020 |
| Description: | 54 pàgines |
| Abstract: | El present estudi se centra a analitzar la presència, ús i funció dels àlbums il·lustrats en les pràctiques literàries que es duen a terme a una escola d'educació primària de Catalunya. En la investigació, s'analitza el fons d'àlbums il·lustrats de què disposa l'escola i el tracte que reben en el seu Pla de Lectura de Centre (PLEC). D'altra banda, s'acosta a conèixer l'opinió de l'equip directiu i docent del centre pel que fa als àlbums il·lustrats i als usos que se'ls dona en el desenvolupament de la competència literària de l'alumnat, en un moment en què l'àlbum il·lustrat està guanyant presència en el panorama literari infantil. |
| Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Language: | Català |
| Studies: | Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [4313816] |
| Series: | Facultat de Ciències de l'Educació. Màster Oficial en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura |
| Document: | Treball de fi de postgrau |
| Subject: | Llibres d'imatges per a infants ; Avaluació ; Educació primària ; Literatura infantil ; Il·lustracions ; Infants ; Llibres i lectura ; Lectura ; Animació ; Àlbums il·lustrats ; Competència literària |
