|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Literatura A per a traductors (castellà) |
| Títol variant: | Literature A for translators (Spanish) |
| Títol variant: | Literatura A para traductores (castellano) |
| Data: | 2025-26 |
| Resum: | - Abordar l'estudi de la literatura espanyola (peninsular) des del punt de vista de la història de la literatura, de manera que l'estudiant tingui una visió panoràmica i àmplia de l'evolució de les pràctiques literàries en castellà des dels orígens a l'edat mitjana fins a l'edat contemporània. - Conèixer els principals autors i autores de la tradició clàssica de la literatura espanyola, aquells que avui coneixem com a clàssics, així com aprendre a diferenciar els trets de la seva creació literària. - Mitjançant l'estudi de les èpoques i els períodes literaris en què s'inscriuen les obres dels principals autors i autores del cànon espanyol, aprendre a incardinar cadascun d'aquests autors i autores a la seva època corresponent. - Saber reconèixer les diferents èpoques literàries de la història de la literatura espanyola i occidental 1 - Saber reconèixer les diferents èpoques literàries de la història de la literatura espanyola i occidental mitjançant l'estudi dels trets, autors/autores i obres principals. - Aprendre a valorar l'evolució de la literatura espanyola des dels seus orígens fins al segle XX, reconeixent-ne els canvis i les influències, així com les línies estratègiques d'interpretació dels textos. - Conèixer l'estructura bàsica d'un comentari de text, reconeixent-ne les parts principals, les figures retòriques, així com els trets principals de l'obra, l'autor o l'autora i el període en què s'inscriu. |
| Resum: | - To approach the study of Spanish literature (peninsular) from the perspective of literary history, so that the student has a broad, panoramic view of the evolution of literary practices in Spanish from its origins in the Middle Ages to the contemporary era. - To learn the main authors of the classical tradition of Spanish literature, those we know today as classics, and to learn to differentiate the features of their literary creation. - By studying the literary eras and periods in which the works of the main authors of the Spanish canon are inscribed, to learn to place each of these authors in their corresponding period. - To recognize the different literary periods in the history of Spanish and Western literature by studying their features, authors, and main works. 1 - To learn to assess the evolution of Spanish literature from its origins to the 20th century, recognizing its changes and influences, as well as the strategic lines of interpretation of the texts. - Understand the basic structure of a text commentary, recognizing its main parts, rhetorical figures, as well as the main features of the work, its author, and the period in which it is written. |
| Resum: | - Abordar el estudio de la literatura española (peninsular) desde el punto de vista de la Historia de la literatura, de manera que el estudiante tenga una visión panorámica y amplia de la evolución de las prácticas literarias en castellano desde sus orígenes en la Edad Media hasta la edad contemporánea. - Conocer los principales autores y autoras de la tradición clásica de la literatura española, aquellos que hoy conocemos como clásicos, así como aprender a diferenciar los rasgos de su creación literaria. - Mediante el estudio de las épocas y los períodos literarios en los que se inscriben las obras de los principales autores y autoras del canon español, aprender a incardinar cada uno de esos autores y autoras en su época correspondiente. - Saber reconocer las diferentes épocas literarias de la Historia de la literatura española y occidental mediante 1 - Saber reconocer las diferentes épocas literarias de la Historia de la literatura española y occidental mediante el estudio de sus rasgos, autores/autoras y obras principales. - Aprender a valorar la evolución de la literatura española desde sus orígenes hasta el siglo XX, reconociendo sus cambios e influencias, así como las líneas estratégicas de interpretación de los textos. - Conocer la estructura básica de un comentario de texto, reconociendo sus partes principales, figuras retóricas, así como los rasgos principales de la obra, su autor o autora y el período en el que se inscribe. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
| Llengua: | Català, anglès, castellà |
| Titulació: | Traducció i Interpretació [2500249] |
| Pla d'estudis: | Grau en Traducció i Interpretació [1202] ; Grau en Traducció i Interpretació [1203] ; Grau en Traducció i Interpretació [1204] |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 7 p, 108.6 KB |
Anglès 7 p, 108.0 KB |
Castellà 7 p, 108.0 KB |