Identit.art : acompañando procesos identitarios y narrativas en la educación a través del arte y la reflexión
Garbarino Alvarez, Giorgina (Universitat Autònoma de Barcelona)
Lalueza Sazatornil, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Desenvolupament Humà, Intervenció Social i Interculturalitat - DEHISI

Additional title:	Identit.art : acompanhando processos identitários e narrativas na educação através da arte e da reflexão
Date:	2025
Description:	12 pàg.
Abstract:	Las prácticas educativas contemporáneas deben ir más allá de la simple inclusión y el reconocimiento superficial de las culturas minorizadas. Para crear un entorno educativo verdaderamente equitativo y transformador, es necesario adoptar un enfoque que no solo reconozca, sino que también empodere a las comunidades, permitiéndoles resistir de manera creativa las formas de dominación que aún persisten en las estructuras educativas tradicionales. El proyecto Identit. art emerge como una respuesta a este desafío, demostrando cómo las Pedagogías Culturalmente Sostenibles pueden actuar como un catalizador para un aprendizaje significativo y transformador. Al centrar la experiencia educativa en las vivencias y saberes de los estudiantes, Identit. art no solo desafía las narrativas hegemónicas que dominan muchos sistemas educativos, sino que también crea un espacio donde las voces del alumnado son reconocidas y valoradas en toda su diversidad.
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Language:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada
Subject:	Identit.art ; Proyecto Shere Rom ; Educación ; Arte ; Pedagogías Culturalmente Sostenibles ; Collage ; Discriminación ; Identidad cultural ; Estudiantes ; Actividades
Published in:	Práticas comunitárias: Resistências e Empoderamento. Porto Alegre (Brasil) : Letra1, 2025, p. 95-106, ISBN 978-65-87422-41-1

Podeu consultar l'obra "Práticas comunitárias: resistências e empoderamento" a: https://ddd.uab.cat/record/323311

12 p, 154.6 KB

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