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11.
27 p, 831.0 KB Does women's educational advantage mean a more egalitarian distribution of gender roles? Evidence from dual-earner couples in Spain / Garcia Roman, Joan (Centre d'Estudis Demogràfics)
In most Western countries, there is clear evidence of a reduction and even a reversal of the gender gap in education. However, there are doubts about the effect of this reversal on family life and about its impact on the distribution of gender roles within couples. [...]
2021 - 10.1080/13229400.2021.1915852
Journal of family studies, (26 April 2021)  
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12.
13 p, 10.6 MB Feminist stereotypes and women's roles in Spanish radio ads / Fajula, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Barbeito Veloso, Ma. Luz (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Barrio Fraile, Estrella (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Enrique, Ana Mª (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Perona Páez, Juan José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual)
This article takes a quantitative approach to Spanish radio advertising and the stereotypes and female roles that it broadcasts in a medium that has traditionally had high female audience rates in our country. [...]
2021 - 10.17645/mac.v9i2.3762
Media and Communication, Vol. 9 Núm. 2 (2021) , p. 39-51  
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13.
17 p, 480.4 KB Masculinity in the Sikh community in Italy and Spain : expectations and challenges / Garha, Nachatter Singh (Centre d'Estudis Demogràfics)
Since the 1990s, the Sikh community in India has entered a phase of considerable socioeconomic and demographic transformation that is caused by the large-scale practice of female feticide, the spread of higher education among women, and the mass emigration of unskilled men to the Western countries. [...]
2020 - 10.3390/rel11020076
Religions, Vol. 11 Núm. 2 (2020)  
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14.
28 p, 401.2 KB The myth of old age : addressing the issue of dependency and contribution in old age using empirical examples from the United Kingdom / Spijker, Jeroen (Centre d'Estudis Demogràfics) ; Schneider, Anna (Edinburgh Napier University)
In academia, policy-making and the media, population ageing often has negative connotations: it is associated with a rising care burden on society, with dependency, and with a fear of social isolation. [...]
2021 - 10.1177/1360780420937737
Sociological research online, 2021  
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15.
42 p, 766.6 KB The division of gender roles in female breadwinner couples in the United States and Spain / Garcia Roman, Joan (Centre d'Estudis Demogràfics)
Female breadwinner (FBw) families are unusual and represent an atypical allocation of roles in the household. Beginning with the recession period in 2007, an incremental increase in the proportion of FBw couples has been observed, especially in Spain. [...]
Las parejas en las que solo trabaja la mujer son inusuales y representan una asignación atípica de roles en el hogar. El objetivo de este trabajo es estudiar las parejas en las que solo trabaja la mujer y su división de los roles de género en Estados Unidos y España. [...]
2020 - 10.5477/cis/reis.170.73
Revista española de investigaciones sociológicas, Núm. 170 (2020) , p. 73-94  
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16.
18 p, 657.7 KB Más allá del agua y del fuego : distopías y referencias intertextuales en Juan Buscamares de Félix Vega / García-Reyes, David (Universidad de Concepción) ; Fernández Ruiz, Marta (Universitat Politècnica de Catalunya)
La presente investigación aborda la génesis de la novela gráfica Juan Buscamares (1996-2003) de Félix Vega y rastrea algunas de sus matrices creativas. La obra, publicada originalmente en cuatro volúmenes, ofrece un relato distópico con intertextualidades y elementos de la cultura incaica, junto con una enorme referencialidad caracterizada por manifestaciones precedentes de la cultura popular y la ciencia ficción. [...]
This research addresses the genesis of Felix Vega's graphic novel Juan Buscamares (1996-2003) and keeps track of some of his creative features. The work, originally published in four volumes, offers a dystopian story with intertextualitiesand elements of the Inca culture, as well as high doses of referentiality characterized by preceding manifestations of popular culture and science fiction. [...]
La present investigació aborda la gènesi de la novel·la gràfica Juan Buscamares (1996-2003) de Félix Vega i rastreja algunes de les seves matrius creatives. L'obra, publicada originalment en quatre volums, ofereix un relat distòpic amb intertextualitats i elements de la cultura incaica, acompanyats d'una enorme referencialitat caracteritzada per manifestacions precedents de la cultura popular i la ciència-ficció. [...]
2020 - 10.5565/rev/mitologias.744
Mitologías hoy, Vol. 22 (2020) , p. 29-46 (Dossier)  
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17.
11 p, 583.9 KB Los modelos familiares en la comedia televisiva española : (1990-2010) / Hidalgo-Marí, Tatiana (Universitat d'Alacant) ; Tous, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Morales Morante, Fernando (Universitat Autònoma de Barcelona)
Introducción. Este trabajo analiza la representación de los modelos familiares en la comedia familiar televisiva española y sus protagonismos. Metodología. El análisis se ha realizado sobre un estudio cualitativo de 46 comedias familiares de producción propia, emitidas en las cadenas generalistas desde la apertura del mercado televisivo (1990) hasta el apagón analógico (2010). [...]
This article analyses the representation and relevance of family models in Spanish television comedy. Methods. The study is based on the qualitative analysis of 46 family comedy series produced and broadcast by mainstream television channels from the opening of the Spanish television market (in 1990) to the digital switchover (in 2010). [...]
2019 - 10.4185/RLCS-2019-1318
Revista latina de comunicación social, Núm. 74 (2019) , p. 1-11
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18.
20 p, 641.6 KB Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo sostenible en el Grado de Educación Primaria / Aguirregabiria Barturen, Javier (Universidad de Deusto. Departamento de Innovación y Organización Educativa) ; Garcia-Olalla, Ana (Universidad de Deusto. Departamento de Innovación y Organización Educativa)
El futuro profesorado debe conocer, además de los fundamentos de las asignaturas, las bases de las diferentes metodologías que podrá utilizar en el aula. El aprendizaje basado en proyectos es una metodología utilizada actualmente en los centros educativos por posibilitar una modificación significativa de los roles del profesorado y alumnado, así como el desarrollo de competencias. [...]
Future teachers must know, in addition to the basics of the subjects, the basis of the different methodologies that they will be able to use in the classroom. Project-based learning is a methodology which is currently used at schools so as to make a dramatic change possible in relation with the roles of teachers and students, as well as the development of skills. [...]
2020 - 10.5565/rev/ensciencias.2717
Enseñanza de las ciencias, Vol. 38 Núm. 2 (2020) , p. 5-24 (Investigaciones didácticas)  
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19.
11 p, 291.1 KB Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar / Podestá González, Sonia Pía (Universitat Autònoma de Barcelona)
Diferentes perspectivas han abordado el fenómeno del bullying o acoso escolar: centradas en el individuo, en las interacciones y el contexto en general. Las miradas actuales abordan el contexto en el que surge esta problemática, centrando la mirada en los procesos de socialización y con ello, en los diferentes actores involucrados. [...]
Bullying has been studied from various viewpoints: individual-, interactions-, and general context-centered perspectives. Present views address the context in which this problematic issue arises, with a focus on socialization processes and, therefore, on the various social actors involved. [...]
2019 - 10.5027/psicoperspectivas-Vol18-Issue1-fulltext-1451
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 18, núm. 1 (2019)  
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20.
36 p, 854.5 KB Why is part-time unpaid parental leave (still) cendered? : narratives and strategies of couples in Spain / Bueno, Xiana (Centre d'Estudis Demogràfics) ; Grau-Grau, Marc (Harvard University)
This article examines men's and women's reasoning regarding part-time unpaid parental leave use intentions once paid leave ends by using 52 original interviews conducted with highly educated men and women aged 24 years to 35 years in stable partnerships in Spain. [...]
2020 - 10.1177/0192513X20918286
Journal of family issues, 2020, p. 1-34  
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