Pàgina inicial > Resultats de la cerca: The Student
  Consells de cerca
Cerca simple
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB 66 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
1.
20 p, 803.9 KB El ejército mexicano en "El Heraldo de México" : la fotografía bélica como herramienta ideológico-política durante el movimiento estudiantil de 1968 / Manteca Ortega, Gala Sofía (Universidad Latinoamericana (Mèxic)) ; Juárez-Salazar, Edgar Miguel (Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa (Mèxic))
El presente trabajo estudia la relación entre la prensa escrita y la representación gráfica del ejército durante el movimiento estudiantil de 1968 en México. El estudio consiste en un análisis semiológico y sistemático en el cual son exploradas y analizadas las fotos de la milicia en el periódico El Heraldo de México. [...]
El present treball estudia la relació entre la premsa escrita i la representació gràfica de l'exèrcit durant el moviment estudiantil de 1968 a Mèxic. L'estudi consisteix en una anàlisi semiològica i sistemàtica en el qual són explorades i analitzades les fotos de la milícia en el periòdic El Heraldo de México. [...]
This article studies the relationship between the press and the graphic illustration of the army during the 1968 student movement in Mexico. The study consists of a semiological and systematic analysis in which the photos of the militia in the newspaper El Heraldo de México are explored and analysed. [...]
2024 - 10.5565/rev/rubrica.347
Rúbrica contemporánea, Vol. 13 Núm. 26 (2024) , p. 125-144 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
2.
29 p, 298.4 KB El movimiento estudiantil catalán en el nuevo ciclo de luchas / Gonzalez García, Robert (Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (Mèxic)) ; Romero, Isabel Benítez
Objetivo: analizar la evolución del movimiento estudiantil catalán en los últimos 20 años (1993-2013) para comprender los contextos de implantación de modelos neoliberales de gestión de la universidad y de ciclos de movilización a los que responden las diversas etapas del movimiento. [...]
Objectives: to establish the evolution of the Catalan student movement in the last 20 years (1993-2013) in order to understand the implementation contexts of neoliberal models of university management and mobilization cycles that respond to the various stages of the movement. [...]
Objetivos: estabelecer a evolução do movimento estudantil catalã nos últimos 20 anos (1993-2013) para compreender os contextos de implantação de modelos neoliberais de gestão da universidade e de ciclos de mobilização aos que respondem as diversas etapas do movimento. [...]
2014 - 10.30854/anf.v21.n37.2014.24
Ánfora, Vol. 21 Núm. 37 (2014) , p. 81-100  
Registre complet - Creative Commons
3.
36 p, 484.8 KB Transition to post-compulsory education according to migrant background and gender in Catalonia: exploring the effect of non-native student concentration / Sanchez Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Bouvier, Noan (École Normale Supérieure de Rennes)
The transition to post-compulsory education represents a fundamental educational decision that shapes young people's social and employment opportunities. However, these choices vary depending on social factors, such as socioeconomic background, immigrant origins, and gender, among others. [...]
2024 - 10.1016/j.ijer.2024.102321
International journal of educational research, Vol. 124 (2024)  
Registre complet -
4.
16 p, 743.7 KB Reliability and validity study of the Spanish adaptation of the "Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale" (SCLS) / Farrés-Tarafa, Mariona (Universitat de Barcelona) ; Bande, David (Parc de Salut MAR de Barcelona) ; Roldán Merino, Juan Francisco (Universitat de Barcelona) ; Hurtado-Pardos, Barbara (Universitat de Barcelona) ; Biurrun-Garrido, Ainoa (Universitat de Barcelona) ; Molina-Raya, Lorena (Universitat de Barcelona) ; Raurell-Torredà, Marta (Universitat de Barcelona) ; Casas, Irma (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Lorenzo-Seva, Urbano (ResearcherID: Lorenzo-Seva, U.G-4228-2011) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The European Higher Education Area (EHEA) recommends the use of new educational methodologies and the evaluation of student satisfaction. Different instruments have been developed in Spain to evaluate different aspects such as clinical decisions and teamwork, however no instruments have been found that specifically evaluate student self-confidence and satisfaction during clinical simulation. [...]
2021 - 10.1371/journal.pone.0255188
PloS one, Vol. 16 (july 2021)  
Registre complet - Creative Commons
5.
26 p, 1.2 MB Assumption-light and computationally cheap inference on inequality measures by sample splitting : the Student t approach / Midões, Catarina (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; de Crombrugghe, Denis (Maastricht University)
Inference on inequality indices remains challenging, even in large samples. Heavy right tails in income and wealth distributions hinder the quality and threaten the validity of asymptotic approximations to finite sample distributions. [...]
2023 - 10.1007/s10888-023-09574-w
Journal of Economic Inequality, (July 2023)  
Registre complet - Creative Commons
6.
122 p, 1.5 MB Com construeix el professorat la imatge de l'alumna/e ideal en clau de gènere? / Casas Díaz, Elisa ; Tarabini-Castellani Clemente, Aina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest estudi examina la construcció de la imatge de l'alumna/e ideal en clau de gènere, dins del marc del batxillerat d'un institut públic de Barberà del Vallès. Parteix d'una sociologia de l'educació que posa de manifest la tendència del professorat a atribuir i naturalitzar diferents trets de personalitat, habilitat i comportament entre noies i nois: mentre les noies, en clau de comportament, semblen acostar-se més al model de l'alumna/e ideal, els nois semblen fer-ho en termes de personalitat. [...]
Este estudio examina la construcción de la imagen del/la alumno/a ideal en clave de género, dentro del marco del bachillerato de un instituto público de Barberà del Vallès. Parte de una sociología de la educación que pone de manifiesto la tendencia del profesorado a atribuir y naturalizar diferentes rasgos característicos de personalidad, habilidad y comportamiento entre chicos y chicas: mientras las chicas, en clave de comportamiento, parecen acercarse más al modelo del/la alumno/a ideal, los chicos parecen hacerlo en términos de comportamiento. [...]
This study examines the construction of the ideal's student image in gender key, within the framework of a public high school bachelor in Barberà del Vallès. It is based on a sociology of education that shows the tendency of teachers to attribute and naturalize different characteristic traits of personality, ability and behavior between boys and girls: while girls, in terms of behavior, seem to be closer to the model of the ideal student, boys seem to do so in terms of behavior. [...]
2022
Grau en Sociologia [819]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
25 p, 5.9 MB We should google that : the dynamics of knowledge-in-interaction in an online student meeting / Dooly Owenby, Melinda (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Tudini, Vincenza
This paper takes a multimodal conversation analytic approach to explore knowledge-in-interaction in a technology-mediated online environment (Skype videoconference) during a meeting between eight university students studying to become language teachers. [...]
Taylor & Francis Group, 2022 - 10.1080/19463014.2021.2023596
Classroom Discourse, Vol 13 Num 2 (2022) , pp. 188-211  
Registre complet - Creative Commons
8.
13 p, 955.8 KB Sistema de Seguridad de una escuela que proporciona estadísticas para ver el impacto de la navegación en la nota de los alumnos / Soler Vega, Genís ; Yang, Xiaoyuan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Con el incremento del uso de Internet, cada vez son más comunes los ataques informáticos a través de la red. Es por este motivo que, en este articulo, se expone como se ha desarrollado un sistema para proteger la red interna de una escuela y a todos los alumnos. [...]
With the incrementation in the use of the Internet, computer attacks throught the network are becoming more common. It is for this reason that, in this article, it is exposed how a system has been developed to protect the internat network os a school and all students. [...]
Amb l'increment de l'ús d'internet, cada vegada són més comuns els atacs informàtics a través de la xarxa. El per aquest motiu que, en aquest article, s'exposa com s'ha desenvolupat un sistema per a protegir la xarxa interna d'una escola y a tots els alumnes. [...]
2021
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
9.
13 p, 449.3 KB Living Life Through Sport : The Transition of Elite Spanish Student-Athletes to a University Degree in Physical Activity and Sports Sciences / Mateu, Pau (Universitat de Barcelona. Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (INEFC)) ; Inglés, Eduard (Universitat de Barcelona. Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (INEFC)) ; Torregrossa, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Marques, Renato Francisco Rodrigues (University of São Paulo. School of Physical Education and Sport of Ribeirão Preto) ; Stambulova, Natalia (Akademin för hälsa och välfärd, Högskolan i Halmstad) ; Vilanova, Anna (Universitat de Barcelona. Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (INEFC))
Interest in studying the different transitions faced by elite athletes throughout their careers has grown significantly in recent years. While transition from secondary school to university is an important research area in Europe, there is a void of studies on how student-athletes experience the transition to specific degrees. [...]
2020 - 10.3389/fpsyg.2020.01367
Frontiers in psychology, Vol. 11 (june 2020)  
Registre complet - Creative Commons
10.
15 p, 2.3 MB Opting out of neighbourhood schools : the role of local education markets in student mobility / Scandurra, Rosario Ivano (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Zancajo, Adrián (University of Manchester. Manchester Institute of Education) ; Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Globalització, Educació i Politiques Socials
Open enrolment policies assume that students living in disadvantaged areas can access better schools outside their neighbourhood. However, characteristics of individuals, quality of schooling and neighbourhood characteristics interact in very complex ways to produce heterogeneous patterns of school choice in local educational markets. [...]
2021 - 10.1002/psp.2542
Population, space and place, Vol. 28, núm. 5 (July 2022) , p. e2542  
Registre complet - Creative Commons

Dipòsit Digital de Documents de la UAB : 66 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem