Taxonomía para los socios del programa
Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción – Unidad Académica de Carapeguá
Descripción breve:
Origen
La Unidad Académica de Carapeguá, localizada en la ciudad del mismo nombre, fue aprobada en 1993, por acta Nº. 8/93, denominándose inicialmente Cursos en Carapeguá. Obtuvo su autonomía el 5 de marzo de 1999, por resolución del Consejo Superior Universitario en acta Nº. 1/99. Fue elevada a Unidad Pedagógica según acta Nº. 1/2000, del Consejo Superior Universitario, el 8 de noviembre de 2000.
Nuevo local
La bendición de la Sede “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro” se llevó a cabo el lunes 27 de junio de 2005, inicialmente el primer bloque de construcción de 2.000 metros cuadrados y 20 aulas. El traslado al local se realizó en agosto de 2005. La inauguración oficial se efectuó el 5 de agosto de 2005, ya con la terminación del 2º. bloque de construcción, donde se instalaron la biblioteca, los laboratorios de informática y las oficinas para los directivos y funcionarios administrativos.
Directores
El primer director de la Unidad Pedagógica de Carapeguá fue el Lic. Sixto Figueredo, que fue nombrado por Resolución Nº. 115/93 del 2 diciembre de 1993. Tomó posesión del cargo el 17 de marzo de 1994. Más tarde la dirección recayó en el Lic Roque Acosta Ortiz, tras la 164ª. Asamblea Plenaria Ordinaria de los Obispos del Paraguay y la comunicación respectiva al Rectorado por nota Nº. 162/01, del 23 de julio de 2001. Tomoó posesión el 17 de noviembre de 2001. Desde el 15 de octubre de 2009, el Ing. Oscar I. Parra T. dirige la Unidad Académica de Carapeguá, nombrado para el efecto por Resolución del Rectorado Nº 68/2009.
Universidad de Talca
Instituto de investigación y desarrollo educacional (IIDE)
Descripción breve:
El Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional (IIDE) es una unidad académica de la Universidad de Talca, creada en 1991, con la misión de procurar el desarrollo de las personas a través de diferentes mediaciones pedagógicas: creación, enseñanza, difusión e investigación, en los distintos ámbitos y dominios del campo educacional, bajo un marco ético y de excelencia académica, en un plano de alcance nacional y local.
El Instituto está conformado por un equipo académico que desarrolla su quehacer tanto en actividades de docencia en programas de postgrado y especialización, como de investigación y asistencia técnica. Las primeras se desarrollan principalmente a través del dictado del Magíster en Gestión y Política Educacional y del Magíster en Educación Basada en Competencias. Las actividades de investigación se vinculan a temáticas pertinentes a la misión y ejes estratégicos del Instituto, como son la política educacional, la gestión institucional y la educación superior. Por su parte, la asistencia técnica está orientada a contribuir al desarrollo nacional, regional y local, desde las competencias técnicas de sus especialistas.
Cargo:
Investigador responsable Equipo ACCEDES Uruguay
Dirección física:
Cuareim 1451
Nota biográfica:
Doctora en Educación, Universidad Autónoma de Barcelona, España. Master en Investigación Educativa, CIEP-IDRC, Canadá. Psicóloga. Especialista en Gestión Educativa, Consejo Directivo Central (CODICEN). Investigadora, Consejo de Educación Secundaria. Docente, Maestría en Sociedad e Instituciones, Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Consultora en Gestión Educativa. Coordinadora Académica de Gestión Educativa y Directora del Master en Gestión Educativa, Instituto de Educación. Integrante del Comité Directivo del Instituto de Evaluación Educativa.
Dirección física:
Universidad de Los Andes, Táchira. Av.
Universidad, Sector Paramillo. Edf. D. Departamento de Pedagogía.
Teléfono:
+58 412 1723968
Nota biográfica:
Licenciada en Educación, Mención Inglés (ULA Táchira, 1982). Abogada (UCAT, 1990). Maestría en innovación y Sistema Educativo (UAB 1999) y Doctorado en Pedagogía (UAB 2001).
En los momentos actuales, profesora asociada de la Universidad de Los Andes Táchira Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, adscrito al Departamento de Pedagogía, Jefe del Área de Legislación Educativa y organización escolar. Ejerce funciones como Consejera de Departamento y es Miembro del Grupo de Investigación del Gabinete de Asistencia Psicopedagógica (GAPSIPE) y del Comité Editorial de la revista Acción Pedagógica. PEI 2007, 2009
Líneas de investigación: políticas públicas educativas- formación de directivos-, Organización y gestión escolar, servicio comunitario
Dirección física:
Universidad de Los Andes, Táchira. Av.Universidad, Sector Paramillo. Edf. D. Departamento de Pedagogía.
Teléfono:
+58 426 1175255
Fax:
azael_contreras@yahoo.com
Nota biográfica:
Profesor de Castellano y Literatura (UPEL, 1984). Magister en Educación, mención Planificación Educativa (UBA, 2002). Ha trabajado como docente en la Educación Media General y en Educación universitaria. Actualmente es profesor de la Universidad de Los Andes Táchira Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, adscrito al Departamento de Pedagogía en el Área de Prácticas Docentes y Legislación Educativa. Ejerce funciones como Consejero de Departamento y es Miembro del Grupo de Investigación del Gabinete de Asistencia Psicopedagógica (GAPSIPE) y del Comité Editorial de la revista Acción Pedagógica. Cursa estudios de Doctorado en Educación en la Universidad de Los Andes (Mérida). PEI 2009
Líneas de investigación: Políticas públicas educativas- formación de directivos- Organización y Gestión escolar, servicio comunitario
Descripción breve:
La Universidad de Los Andes (ULA): universidad pública y autónoma ubicada en Los Andes venezolanos con su sede principal y rectorado en la ciudad de Mérida. Segunda universidad en orden cronológico en Venezuela, se fundó como casa de estudios 29 de marzo de 1785 y fue reconocida como Universidad el 21 de septiembre de 1810 bajo decreto expedido por la Junta Gubernativa de la provincia de la Corona de España. Considerada como una de las principales universidades de Venezuela por el número de estudiantes que cursan estudios en distintas carreras de sus 11 Facultades y 34 Escuelas distribuidas en Mérida (Sede central), los núcleos de San Cristóbal (Táchira), Trujillo (Trujillo), El Vigía (Mérida), así como las extensión de Tovar (Mérida) y las de la Facultad de medicina en Guanare (Portuguesa), Valle de la Pascual (Guárico) y Barinas (Barinas). Se imparten estudios en diversas áreas de conocimiento, tales como: Ciencias Básicas, Ingeniería, Arquitectura y Tecnología, Ciencias del Agro y del Mar, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Humanidades, Letras y Artes. Las actividades de docencia son a nivel de Pregrado y Postgrado, además son complementadas con programas de investigación, cultura y extensión. La Universidad de los Andes (ULA) de Venezuela, se encuentra en la posición 30 entres las 100 mejores universidades de Latinoamérica. Ostenta en el Ranking Web de Universidades el primer lugar en Venezuela, seguida de la Universidad Central de Venezuela (46), Universidad de Carabobo (65) y Universidad Simón Bolívar (73). Figura en el puesto 45 de las 200 mejores universidades de Latinoamérica y, entre las 20 mil instituciones del ámbito mundial la ULA se encuentra en el puesto 640. Enlaces de la ULA: http://www.cptm.ula.ve/´, http://www.saber.ula.ve/
Cargo:
Docente asociada del Departamento de Educación
Dirección física:
Avenida Universitaria 1801, San Miguel, Lima 32, Perú.
Teléfono:
(511) 6262000, anexo 4370
Nota biográfica:
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación ,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), con Maestría en Educación en Docencia en Nivel Superior ,Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú). Especialista en Calidad Universitaria, Asamblea Nacional de Rectores-Perú. Coordinadora de procesos de autoevaluación, UDUAL- México. Evaluadora externa, UDUAL- México. Programa de Gestión de la Calidad de Educación Superior, Consorcio de Universidades- Perú. Docente asociada del Departamento de Educación; docente del Instituto para la Calidad, de las Maestrías en Desarrollo Ambiental y en Educación con mención en Currículo- PUCP.
Miembro de la Comisión de Evaluadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología- Perú; miembro de la comisión de autoevaluación y acreditación de las carreras de Educación Inicial y Primaria, Facultad de Educación - PUCP. Evaluadora externa acreditada, Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior no Universitaria - Perú. Miembro del Comité Científico, Revista Estilos de Aprendizaje WWW. LEARNINGSTYLESREVIEW.COM. ISNN 1988-8996. UNED 2007.
Pontificia Universidad Catolica del Peru
Descripción breve:
La Pontificia Universidad Católica del Perú es una comunidad académica inspirada en principios éticos y valores católicos, creadora y difusora de cultura, saber y conocimiento, promotora del cambio, dedicada a la formación integral de la persona, para que ella haga del estudio un instrumento de su propia realización y se capacite para asumir y resolver problemas fundamentales inherentes al ser humano y a la sociedad.
Nuestra visión es liderar la formación universitaria en el país y ser reconocida nacional e internacionalmente como espacio promotor y generador de desarrollo.
Los valores constituyen la base de nuestra cultura organizacional y significan elementos esenciales que forjan la identidad de nuestra Universidad, le otorgan singularidad y afirman su presencia social.
Ellos son:
- Búsqueda de la verdad
- Respeto por la dignidad de la persona
- Pluralismo
- Responsabilidad social y compromiso con el desarrollo
- Honestidad
- Solidaridad
- Justicia
Cargo:
Investigadora Postdoctoral
Dirección física:
Universidad Autónoma de Barcelona
Departamento de Pedagogía Aplicada
Edificio G6 Despacho 255
08193 Bellaterra (Cerdanyola del Vallès)
Teléfono:
(+34) 935 811 677
Nota biográfica:
Doctora en Pedagogía, profesora lectora en el Departamento de Pedagogía Aplicada, especializada en Dinámica de Grupos aplicada a la Educación. Participa en proyectos competitivos relacionados con el género y la gestión universitaria, y en diversos convenios de colaboración Universidad – Administración Pública y Universidad – Empresa. Imparte docencia en grado y postgrado en materias relacionadas con los equipos de trabajo, formación, funcionamiento, dirección, etc.
Dirección física:
Universidad Autónoma de Barcelona
Departamento de Pedagogía Aplicada
Edificio G6 Despacho 265
08193 Bellaterra (Cerdanyola del Vallès)
Teléfono:
(+34) 935 812 265
Nota biográfica:
Licenciada en Filosofía y Letras, sección Pedagogía. Máster en Investigación en Educación por la UAB. Profesora asociada de la UAB desde hace más de veinte años y miembro de varios grupos de investigación de la UAB. Experta en gestión y dirección educativa, ha dirigido una institución escolar durante más de treinta años. Ha coordinado e impartido cursos a directores de centros educativos. Ha publicado diversos artículos sobre la función directiva y otros temas relacionados con la organización y gestión escolar. Miembro del Fórum Europeo de Administradores de la Educación y miembro del consejo de redacción de la Revista Fórum de gestión educativa.
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