¿Aportan los libros de texto soluciones a las dificultades de los alumnos sobre la flotación de los cuerpos?
Mazzitelli, Claudia (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes)
Maturano, Carla Inés (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes)
Núñez, Graciela Inés (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes)
Pereira, Raúl (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes)
Macías, Ascensión (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes)

Data:	2005
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Flotación ; Conocimientos previos ; Textos ; Aprendizaje
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2005) , ISSN 2174-6486

5 p, 547.0 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca