Resultats globals: 57 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 36 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 3 registres trobats
Documents de recerca, 3 registres trobats
Materials acadèmics, 15 registres trobats
Articles 36 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
19 p, 1.5 MB Haploidentical vs sibling, unrelated, or cord blood hematopoietic cell transplantation for acute lymphoblastic leukemia / Wieduwilt, M.J. (University of Oklahoma) ; Metheny, L. (University Hospitals Seidman Cancer Center) ; Zhang, M.J. (Medical College of Wisconsin) ; Wang, H.L. (Center for International Blood and Marrow Transplant Research) ; Estrada-Merly, N. (Center for International Blood and Marrow Transplant Research) ; Marks, D.I. (University Hospitals Bristol National Health Service Trust) ; Samer Al-Homsi, A. (New York University Langone Health) ; Muffly, L. (Stanford University) ; Chao, N. (Duke University Medical Center) ; Rizzieri, D. (Duke University) ; Gale, R.P. (Imperial College London) ; Gadalla, S.M. (National Institutes of Health) ; Cairo, M. (New York Medical College) ; Mussetti, Alberto (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Gore, S. (Yale New Haven Hospital) ; Bhatt, V.R. (University of Nebraska Medical Center) ; Patel, S.S. (University of Utah) ; Michelis, F.V. (Princess Margaret Cancer Centre) ; Inamoto, Y. (National Cancer Center Hospital) ; Badawy, S.M. (Northwestern University Feinberg School of Medicine) ; Copelan, E. (Atrium Health) ; Palmisiano, N. (Thomas Jefferson University) ; Kharfan-Dabaja, M.A. (Mayo Clinic) ; Lazarus, H.M. (Case Western Reserve University) ; Ganguly, S. (University of Kansas Health System) ; Bredeson, C. (The Ottawa Hospital Transplant and Cellular Therapy Program) ; Perez, M.A.D. (Hospital Infantil Universitario Niño Jesús (Madrid)) ; Cassaday, R. (University of Washington) ; Savani, B.N. (Vanderbilt University Medical Center) ; Ballen, K. (Division of Hematology/Oncology. University of Virginia Health System) ; Martino Bofarull, Rodrigo (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Wirk, B. (Penn State Cancer Institute) ; Bacher, U. (University of Bern) ; Aljurf, Mahmoud (King Faisal Specialist Hospital Center and Research) ; Bashey, A. (Northside Hospital) ; Murthy, H.S. (Mayo Clinic) ; Yared, J.A. (University of Maryland) ; Aldoss, I. (City of Hope Medical Center) ; Farhadfar, N. (University of Florida College of Medicine) ; Liu, H. (University of Chicago Medicine) ; Abdel-Azim, Hisham (University of Southern California Keck School of Medicine) ; Waller, E.K. (Emory University) ; Solh, M. (Northside Hospital) ; Seftel, M.D. (University of British Columbia) ; van der Poel, M. (Maastricht University Medical Center) ; Grunwald, M.R. (Atrium Health) ; Liesveld, J.L. (University of Rochester Medical Center) ; Kamble, R.T. (Baylor College of Medicine) ; McGuirk, J. (University of Kansas Health System) ; Munker, R. (University of Kentucky) ; Cahn, Jean-Yves (Universite Grenoble Alpes) ; Lee, J.W. (The Catholic University of Korea) ; Freytes, C.O. (University of Texas Health Science Center) ; Krem, M.M. (University of Kentucky) ; Winestone, L.E. (University of California) ; Gergis, U. (Thomas Jefferson University) ; Nathan, S. (Rush University Medical Center) ; Olsson, R.F. (Karolinska Institutet (Estocolm, Suècia)) ; Verdonck, L.F. (Isala Clinic) ; Sharma, A. (St. Jude Children's Research Hospital) ; Ringden, O. (Karolinska Institutet (Estocolm, Suècia)) ; Friend, B.D. (Baylor College of Medicine) ; Cerny, J. (University of Massachusetts Medical Center) ; Choe, H. (The Ohio State University Wexner Medical Center) ; Chhabra, S. (Center for International Blood and Marrow Transplant Research) ; Nishihori, T. (Moffitt Cancer Center) ; Seo, S. (Dokkyo Medical University) ; George, B. (Christian Medical College) ; Baxter-Lowe, L.A. (Children's Hospital Los Angeles) ; Hildebrandt, G.C. (University of Kentucky) ; de Lima, M. (University Hospitals Case Medical Center) ; Litzow, M. (Mayo Clinic Rochester) ; Kebriaei, P. (The University of Texas MD Anderson Cancer Center) ; Hourigan, C.S. (National Institutes of Health) ; Abid, M.B. (Medical College of Wisconsin) ; Weisdorf, D.J. (University of Minnesota) ; Saber, W. (Center for International Blood and Marrow Transplant Research) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The role of haploidentical hematopoietic cell transplantation (HCT) using posttransplant cyclophosphamide (PTCy) for acute lymphoblastic leukemia (ALL) is being defined. We performed a retrospective, multivariable analysis comparing outcomes of HCT approaches by donor for adults with ALL in remission. [...]
2022 - 10.1182/bloodadvances.2021004916
Blood advances, Vol. 6 Núm. 1 (november 2022) , p. 339-357  
2.
23 p, 198.7 KB La profesionalización de las trabajadoras de atención directa en los cuidados residenciales : una mirada poliédrica y convincente / López Fernández, Sandra (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Sánchez Pérez, María del Carmen (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Candela Soto, Paloma (Universidad de Castilla-La Mancha)
Este artículo analiza el proceso de acreditación y profesionalización de las trabajadoras de cuidados de atención directa desde la perspectiva de las y los profesionales implicados en la gestión y organización de las residencias de mayores. [...]
Aquest article analitza el procés d'acreditació i professionalització de les treballadores de cures d'atenció directa des de la perspectiva dels professionals implicats en la gestió i organització de les residències per a gent gran. [...]
This article analyzes the accreditation and professionalization process of direct care workers from the perspective of the professionals involved in the management and organization of skilled nursing facilities. [...]

2024 - 10.5565/rev/papers.3248
Papers : revista de sociologia, Vol. 109 Núm. 2 (2024) , p. e3248 (Artículos)  
3.
10 p, 523.7 KB Risk Factors for Graft-versus-Host Disease in Haploidentical Hematopoietic Cell Transplantation Using Post-Transplant Cyclophosphamide / Im, Annie (University of Pittsburgh/UPMC Hillman Cancer Center) ; Rashidi, Armin (University of Minnesota) ; Wang, Tao (Medical College of Wisconsin) ; Hemmer, Michael (Medical College of Wisconsin) ; MacMillan, Margaret L. (University of Minnesota) ; Pidala, Joseph (H. Lee Moffitt Cancer Center and Research Institute) ; Jagasia, Madan (Vanderbilt University Medical Center) ; Pavletic, Steven (National Cancer Institute of Bethesda) ; Majhail, Navneet S. (Cleveland Clinic Taussig Cancer Institute) ; Weisdorf, Daniel (University of Minnesota) ; Abdel-Azim, Hisham (University of Southern California Keck School of Medicine) ; Agrawal, Vaibhav (Indiana University School of Medicine) ; Al-Homsi, A.Samer (New York University Langone Medical Center) ; Aljurf, Mahmoud (King Faisal Specialist Hospital and Research Centre (Aràbia Saudita)) ; Askar, Medhat (Baylor University Medical Center) ; Auletta, Jeffery J (Nationwide Children's Hospital) ; Bashey, Asad (Blood and Marrow Transplant Program at Northside Hospital) ; Beitinjaneh, Amer (University of Miami) ; Bhatt, Vijaya Raj (University of Nebraska Medical Center) ; Byrne, Michael (Vanderbilt University Medical Center) ; Cahn, Jean-Yves (CHU Grenoble Alpes) ; Cairo, Mitchell S (New York Medical College) ; Castillo, Paul (UF Health Shands Children's Hospital) ; Cerny, Jan (University of Massachusetts Medical Center) ; Chhabra, Saurabh (Medical College of Wisconsin) ; Choe, Hannah (The Ohio State University Wexner Medical Center) ; Ciurea, Stefan (The University of Texas MD Anderson Cancer Center) ; Daly, Andrew (Tom Baker Cancer Center) ; Perez, Miguel Angel Diaz (Hospital Infantil Universitario Niño Jesús (Madrid)) ; Farhadfar, Nosha (University of Florida College of Medicine) ; Gadalla, Shahinaz M. (NIH-NCI Clinical Genetics Branch) ; Gale, Robert (Imperial College London) ; Ganguly, Siddhartha (University of Kansas Health System) ; Gergis, Usama (Thomas Jefferson University) ; Hanna, Rabi (Cleveland Clinic Foundation) ; Hematti, Peiman (University of Wisconsin) ; Herzig, Roger (University of Kentucky Chandler Medical Center) ; Hildebrandt, Gerhard C. (University of Kentucky) ; Lad, Deepesh P. (Postgraduate Institute of Medical Education and Research) ; Lee, Catherine (University of Utah) ; Lehmann, Leslie (Dana-Farber Cancer Institute/Boston Children's Hospital) ; Lekakis, Lazaros (University of Miami) ; Kamble, Rammurti T. (Baylor College of Medicine) ; Kharfan-Dabaja, Momamed A. (Mayo Clinic) ; Khandelwal, Pooja (University of Cincinnati) ; Martino Bofarull, Rodrigo (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Murthy, Hemant S. (Mayo Clinic (Jacksonville, Estats Units d'Amèrica)) ; Nishihori, Taiga (H. Lee Moffitt Cancer Center and Research Institute) ; O'Brien, Tracey A. (Sydney Children's Hospital) ; Olsson, Richard F. (Uppsala University) ; Patel, Sagar S. (University of Utah) ; Perales, Miguel-Angel (Memorial Sloan Kettering Cancer Center) ; Prestidge, Tim (Starship Children's Hospital (Auckland, Nova Zelanda)) ; Qayed, Muna (Emory University School of Medicine) ; Romee, Rizwan (Dana-Farber Cancer Institute (Boston, Estats Units d'Amèrica)) ; Schoemans, Hélène (University Hospitals Leuven (Bèlgica)) ; Seo, Sachiko (Dokkyo Medical University) ; Sharma, Akshay (St. Jude Children's Research Hospital (Memphis, Estats Units d'Amèrica)) ; Solh, Melhem (Northside Hospital) ; Strair, Roger (Rutgers University) ; Teshima, Takanori (Hokkaido University Hospital) ; Urbano-Ispizua, Alvaro (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Van der Poel, Marjolein (Maastricht University Medical Center) ; Vij, Ravi (Washington University School of Medicine) ; Wagner, John L. (Thomas Jefferson University) ; William, Basem (The Ohio State University) ; Wirk, Baldeep (Penn State Cancer Institute) ; Yared, Jean A. (University of Maryland) ; Spellman, Steve R. (Medical College of Wisconsin) ; Arora, Mukta (University of Minnesota Medical Center) ; Hamilton, Betty K. (Cleveland Clinic Taussig Cancer Institute) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Post-transplant cyclophosphamide (PTCy) has significantly increased the successful use of haploidentical donors with a relatively low incidence of graft-versus-host disease (GVHD). Given its increasing use, we sought to determine risk factors for GVHD after haploidentical hematopoietic cell transplantation (haplo-HCT) using PTCy. [...]
2020 - 10.1016/j.bbmt.2020.05.001
Biology of blood and marrow transplantation, Vol. 26 Núm. 8 (august 2020) , p. 1459-1468  
4.
18 p, 395.8 KB Infants i adolescents, revolució del consum audiovisual : l'impacte de les plataformes en línia a Espanya / Pérez Alaejos, María de la Peña Mónica (Universidad de Salamanca) ; Marcos Ramos, María (Universidad de Salamanca) ; Cerezo Prieto, Marta (Universidad de Salamanca) ; Hernández Prieto, Marina (Universidad de Salamanca)
Uno de cada tres hogares españoles utiliza Internet para ver contenidos audiovisuales en línea, con lo que se modifican sustancialmente las formas de consumo tradicionales. El objetivo de esta investigación es identificar las prácticas de uso en las plataformas y aplicaciones Over the Top, o plataformas OTT (aplicaciones que ofrecen contenido de vídeo a través de Internet en lugar de televisión por cable o satélite), por parte de niños, niñas y jóvenes en España y analizar la evolución y las tendencias de recepción a partir de un estudio descriptivo con 648 sujetos de 3 a 18 años. [...]
Una de cada tres llars espanyoles utilitza Internet per veure continguts audiovisuals en línia, amb la qual cosa es modifiquen substancialment les formes de consum tradicionals. L'objectiu d'aquesta investigació és identificar les pràctiques d'ús en les plataformes i aplicacions Over the Top, o plataformes OTT (aplicacions que ofereixen contingut de vídeo a través d'Internet en lloc de televisió per cable o satèl·lit), per part d'infants i joves a Espanya i analitzar l'evolució i les tendències de recepció a partir d'un estudi descriptiu amb 648 subjectes de 3 a 18 anys. [...]

2021 - 10.5565/rev/analisi.202165
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Vol. 65 (2021) , p. 155-172 (Articles)  
5.
19 p, 144.8 KB Conclusiones al I Congreso Internacional "Relaciones entre España y China (1575-2005)" / Cervera Jiménez, José Antonio (El Colegio de México. Centro de Estudios de Asia y África) ; Elizalde Pérez-Grueso, María Dolores (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Grupo de Estudios sobre Asia y el Pacífico (GAP)) ; Bregolat Obiols, Eugenio (Espanya. Embajada (Xina)) ; Jensana Tanehashi, Amadeo (Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats) ; Golden, Seán 1948- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Congreso celebrado en Pamplona el 24-25 de noviembre de 2008.
2008
Huarte de San Juan. Geografía e historia, Núm. 15 (2008) , p. 189-208  
6.
9 p, 84.8 KB La oveja manchega y la producción de queso manchego / Montoro Angulo, V. (Ciudad Real. Consejería de Agricultura y Medio Ambiente) ; Pérez-Guzman Palomares, M. D. (Ciudad Real. Consejería de Agricultura y Medio Ambiente) ; Gónzalez Álvarez de Lara, M. E. (Ciudad Real. Consejería de Agricultura y Medio Ambiente) ; Aguado Gorgues, M. J. (Ciudad Real. Consejería de Agricultura y Medio Ambiente)
La oveja Manchega es la base de un sistema de producción ganadero de gran tradición e importancia socioeconómica en Castilla-La Mancha. El papel de esta raza de ovejas y su sistema de producción en relación con el queso Manchego es indisoluble. [...]
1998
Ovis, Núm. 55 (1998)  
 Accés restringit a la UAB
7.
8 p, 715.2 KB Informe sobre el desarrollo de las III Jornadas de Publicidad / Garrido Lora, Manuel (Universidad de Sevilla) ; Mayor Galván, Eva María ; Muñoz de Arenillas Valdés, Lourdes ; Pérez Gómez, María de la Cinta ; Rodríguez Centeno, Juan Carlos (Universidad de Sevilla) ; Soler Montiel, Laura
Por tercer año consecutivo han tenido lugar las Jornadas de Publicidad en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Sevilla, que en esta edición se presentaron bajo el título Comunicación y Empresa. [...]
For the third consecutive year, the Publicity Seminars took place at the Faculty of Information Sciences of the University of Seville, which in this edition were presented under the title Communication and Business. [...]

1994 - 10.5565/rev/qp.204
Questiones publicitarias, Núm. 2 (1994) , p. 93-100 (Reseñas)  
8.
4 p, 283.1 KB Floch, J.M. (1993): Semiótica. márketing y comunicación. Barcelona, Paidós / Pérez Gómez, María de la Cinta
Obra ressenyada: J. M. FLOCH, Semiótica. márketing y comunicación. Barcelona: Paidós, 1993.
Semiótique, márketing et communication. Sous le signes, les estrategies es el título original de esta obra de Jean Marie Floch, publicada en francés por Presses Universitaires de France. Su primera edición fue en 1991. [...]
Semiotics, marketing and communication. Sous le signes, Strategies is the original title of this work by Jean Marie Floch, published in French by Presses Universitaires de France. Its first edition was in 1991. [...]

1994 - 10.5565/rev/qp.208
Questiones publicitarias, Núm. 2 (1994) , p. 85-88 (Reseñas)  
9.
28 p, 450.1 KB La representación autorial en las poetas de la primera edad moderna / Martos Pérez, María Dolores (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya))
Este artículo estudia la autoconciencia autorial que muestran las escritoras en los impresos poéticos de los siglos XVI a XVIII. Se analizan las estrategias de afirmación autorial que se reflejan en los paratextos de estos impresos. [...]
This paper studies women writers' authorial self-consciousness in printed books of the sixteenth- eighteenth centuries. The study presents an analysis of the authorial strategies found in the paratexts of this printed poetry. [...]

2016 - 10.5565/rev/studiaaurea.211
Studia aurea : revista de literatura española y teoría literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol. 10 (2016) , p. 77-103 («Auctor in fabula». Imágenes y representaciones autoriales en el Siglo de Oro)  
10.
16 p, 1.1 MB Experiencia innovadora : realización de relatos digitales en el aula de educación infantil / Moral Pérez, Mª Esther del (Universidad de Oviedo) ; Rey López, Belén (Universidad de Oviedo)
Los relatos digitales o digital storytelling han surgido en los últimos años como una poderosa herramienta de enseñanza aprendizaje que involucra tanto a profesores como alumnos. Partiendo de ellos como herramienta pedagógica y viendo las oportunidades que presentan para el desarrollo de las competencias básicas del currículo educación infantil, se ha llevado a cabo una experiencia innovadora con una duración de doce semanas en la que se ha realizado un relato digital con alumnos del segundo ciclo de educación infantil de 4 años del Principado de Asturias. [...]
In the last few years, the digital storytelling has emerged as a tool to make easier the teachinglearning process, involving both teachers and pupils in their creative design. The innovative experience, focused on the collaborative development of a digital storytelling done by 25 students from the Infant Education (4-year-old education) of Baudilio Arce School (Asturias) and executed during 12 weeks, evidences an increase on the acquisition of the basic competencies required for the pupils in the Infant Education. [...]

2015
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 32 (Octubre 2015) , p. 1-16 (Articles)  

Articles : 36 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 3 registres trobats  
1.
3 p, 181.6 KB Training, information and empowerment for newly arrived citizens. : Possibilities of online social networking in a non-profit organization / Hernández Serrano, María José (Universidad de Salamanca) ; Pérez Grande, María Dolores (Universidad de Salamanca) ; Valdivia, Paloma (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fuentes Agustí, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
2011
Ecer-Berlin European Educational Research Association. Berlin, : 2011  
2.
7 p, 156.6 KB CLIL experiences in higher education: an innovative practice in the psychology classroom / Salaberri Ramiro, Sagrario (Universidad de Almería) ; Sánchez Pérez, María del Mar (Universidad de Almería) ; López Puga, Jorge (Universidad de Almería) ; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (2a : 2012 : Bellaterra, Catalunya)
2012
TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education, 2012, p. 120-126  
3.
20 p, 538.2 KB CLIL Programmes in Primary Education. The Case of Madrid / Pérez Murillo, María Dolores ; Grup LIEC (Llengua i Ensenyament de les Ciències) ; Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad Complutense de Madrid ; Trobada sobre semi-immersió a Catalunya (3a : 2009 : Barcelona, Catalunya) ; Taula rodona internacional sobre programes AICLE (1a : 2009 : Barcelona, Catalunya)
En los últimos años, los centros escolares españoles han experimentado cambios considerables con la llegada a nuestras aulas de un alumnado multicultural y con frecuencia, plurilingüe. Así en la Comunidad de Madrid más del 15 % de los niños/as matriculado en enseñanza primaria procede de otros países, según cifras de las autoridades educativas locales del año 2007. [...]
2009
Trobada sobre semi-immersió a Catalunya. Barcelona, Catalunya, 3a : 2009
Taula rodona internacional sobre programes AICLE. Barcelona, Catalunya, 1a : 2009  

Documents de recerca 3 registres trobats  
1.
175 p, 26.3 MB Proposta d'organització del campionat de tardor 2023 de taekwondo de l'escola Artes Marciales MAC / Ruiz Pérez, Maria del Mar ; Danes Vilallonga, Arantza, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El projecte consisteix en l'organització i comunicació del campionat de taekwondo de 2023 de l'escola Artes Marciales MAC. Els campionats interescoles són competicions organitzades estacionalment en les quals participen els alumnes de les escoles MAC. [...]
El proyecto consiste en la organización y la comunicación del campeonato de taekwondo de 2023 de la escuela Ates Marciales MAC. LOS campeonatos interescuelas son competiciones organizadas estacionalmente en las que participan los alumnos de las escuelas MAC. [...]
The project consists of the organisation and communication of the 2023 taekwondo championship of Artes Marciales MAC, Inter-school championships are seasonally organised competitions in which MAC students from every school participate. [...]

2023
Grau en Publicitat i Relacions Públiques [972]  
2.
299 p, 5.1 MB Responsabilitat professional mèdica. Barcelona ciutat: 2004-2009 / Giménez Pérez, Mª Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
Professional responsibility in medicine exists since the beginning of medicine itself. The Hammurabi Code, which dates from 1728 bC, already mentions some articles related to the professional responsibility of the doctor. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
3.
110 p, 9.5 MB Estudio citogenético en vellosidades coriales / Míguez Álvarez, Luz ; Fuster i Marquès, Carme, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Pérez Iribarne, María del Mar, dir.
Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, 2008
3 documents

Materials acadèmics 15 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
9 p, 119.9 KB Educació Corporal i Psicomotriu als Centres d'Educació Infantil I [105048] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Nieva, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de tercer curs es complementa amb la de "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil II " de 4rt curs, i es pot aprofundir amb la de " Joc i moviment en Educació Infantil" de 4rt curs. [...]
This third subject is complemented with the subjects: "C orporal and Psychomotor Education in Childhood Education Centers II" (4th year) and with that of " Game and movement" (4th year) Objectives: - To know the main theoretical basis of physical education at the kindergarten stage. [...]
Esta asignatura de tercero se complementa con la de "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º curso, y se puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º curso. [...]

2023-24
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
2.
7 p, 116.0 KB Educació Corporal i Psicomotriu als Centres d'Educació Infantil I [105048] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Nieva, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de tercer curs es complementa amb la de "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil II " de 4rt curs, i es pot aprofundir amb la de " Joc i moviment en Educació Infantil" de 4rt curs. [...]
This third subject is complemented with the subjects: "C orporal and Psychomotor Education in Childhood Education Centers II" (4th year) and with that of " Game and movement" (4th year) Objectives: - To know the main theoretical basis of physical education at the kindergarten stage. [...]
Esta asignatura de tercero se complementa con la de "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º curso, y se puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º curso. [...]

2022-23
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
3.
7 p, 112.5 KB Educació Corporal i Psicomotriu als Centres d'Educació Infantil I [105048] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Nieva, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de tercer curs es complementa amb la de "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil II " de 4rt curs, i es pot aprofundir amb la de " Joc i moviment en Educació Infantil" de 4rt curs. [...]
This third subject is complemented with the subjects: "C orporal and Psychomotor Education in Childhood Education Centers II" (4th year) and with that of " Game and movement" (4th year) Objectives: - To know the main theoretical basis of physical education at the kindergarten stage. [...]
Esta asignatura de tercero se complementa con la de "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º curso, y se puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º curso. [...]

2021-22
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
4.
7 p, 112.2 KB Educació Corporal i Psicomotriu als Centres d'Educació Infantil I [105048] / Nieva, Carolina ; Pérez Martín, Maria del Mar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de tercer curs es complementa amb la de "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil II " de 4rt curs, i es pot aprofundir amb la de " Joc i moviment en Educació Infantil" de 4rt curs. [...]
Esta asignatura de tercero se complementa con la de "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º curso, y se puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º curso. [...]

2020-21
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
5.
6 p, 111.9 KB Joc i moviment en educació infantil [101998] / Moya Prados, Laura ; Martínez Mínguez, Lurdes ; Pérez Martín, Maria del Mar ; Nieva, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura adopta com a eix bàsic el joc i el moviment a l'edat de 0 a 6 anys, centrant-se en conèixer les maneres de jugar dels infants d'aquestes edats així com les necessitats de moviment que d'elles es desprenen. [...]
La asignatura adopta como eje básico el juego y el movimiento a la edad de 0 a 6 años, centrándose en conocer las maneras de jugar de los niños de estas edades, así como las necesidades de movimiento que de ellas se desprenden. [...]

2020-21
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
6.
6 p, 108.5 KB Educació Corporal i Psicomotriu als Centres d'Educació Infantil I [105048] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Nieva, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de tercer curs es complementa amb la de "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil II " de 4t. curs, i es pot aprofundir amb la de " Joc i moviment en Educació Infantil" de 4t. [...]
Esta asignatura de tercero se complementa con la de "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º. curso, y puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º. [...]

2019-20
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
7.
5 p, 108.0 KB Joc i moviment en educació infantil [101998] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura es complementa amb la "Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil I" de 3r. curs, i amb " Educació Corporal i Psicomotriu en els centres d'Educació InfantilII" de 4t. [...]
Esta asignatura se complementa con la " Educación Corporal y Psicomotriz en los centro de Educación InfantilI" de 3º. curso, y con la "Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II" de 4º. [...]

2019-20
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
8.
6 p, 81.8 KB Joc i moviment en educació infantil [101998] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura es complementa amb la Didàctica de l'Educació Corporal en Educació Infantil de 3r. curs, i amb la Educació Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil de 4t. curs. L'assignatura adopta com a eix bàsic el joc i el moviment a l'edat 0-6, centrant-se en conèixer les maneres de jugar dels infants d'aquestes edats així com les necessitats de moviment que d'elles es desprenen. [...]
This course is complemented by the Teaching Body in Early Childhood Education 3rd. course, and the Psychomotor Education in early childhood 4th. course. The course takes as its basic axis and the game moving at the age 0-6, focusing on ways to make the play of children in this age group as well as the needs arise them movement. [...]
Esta asignatura se complementa con la Didáctica de la Educación Corporal en Educación Infantil de 3º. curso, y con la Educación Psicomotriz en los centros de Educación Infantil de 4º. curso. [...]

2018-19
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
9.
5 p, 82.4 KB Didàctica de l'educació corporal en educació infantil [103681] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Flores-Aguilar, Gonzalo ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de 3r. curs es complementa amb la de Educació Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil de 4t. curs, i es pot aprofundir amb la de Joc i moviment en Educació Infantil de 4t. [...]
This subject complemented "psychomotor education in nurseries" of 4th. course, and can deepen the "game and movement in Early Childhood Education" of 4th course too. Objectives: - To know the main theoretical basis of physical education at the kindergarten stage. [...]
Esta asignatura complementa a la de "Educación Psicomotriz en los centros de Educación Infantil" de 4º. curso, y puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º. curso. [...]

2018-19
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents
10.
5 p, 81.3 KB Didàctica de l'educació corporal en educació infantil [103681] / Pérez Martín, Maria del Mar ; Flores-Aguilar, Gonzalo ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura de 3r. curs es complementa amb la de Educació Psicomotriu en els centres d'Educació Infantil de 4t. curs, i es pot aprofundir amb la de Joc i moviment en Educació Infantil de 4t. [...]
This subject complemented "psychomotor education in nurseries" of 4th. course, and can deepen the "game and movement in Early Childhood Education" of 4th course too. Objectives: - To know the main theoretical basis of physical education at the kindergarten stage. [...]
Esta asignatura complementa a la de "Educación Psicomotriz en los centros de Educación Infantil" de 4º. curso, y puede profundizar con la de "Juego y movimiento en Educación Infantil" de 4º. curso. [...]

2017-18
Grau en Educació Infantil [847]
3 documents

Materials acadèmics : 15 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
12 Perez, M.
2 Perez, M.A.D.
1 Perez, M.J.
4 Perez, M.P.
8 Perez, M.V.
1 Perez, Marco
1 Perez, Mario
10 Perez, Mercè
1 Perez, Miguel Angel Diaz
21 Perez, Mónica
12 PÉrez, M.
12 Pérez, M.
1 Pérez, M.C.
1 Pérez, M.J.
1 Pérez, M.L.
1 Pérez, M.M.
4 Pérez, M.P.
1 Pérez, Macarena
1 Pérez, Maite
1 Pérez, Manuela
1 Pérez, Mar
3 Pérez, Marc
3 Pérez, Maria Luisa
1 Pérez, Mariel V.
1 Pérez, Mario
5 Pérez, Marta
1 Pérez, Marta,
1 Pérez, María
2 Pérez, María Angeles
6 Pérez, María José
1 Pérez, María Pardo
2 Pérez, María-Llanos
1 Pérez, Mayra
1 Pérez, Mercedes
10 Pérez, Mercè
1 Pérez, Mª Rocío
21 Pérez, Mònica
21 Pérez, Mónica
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.